詳細(xì)說明
　　攀巖消防訓(xùn)練塔
　　規(guī)格說明：
　　三層單窗消防訓(xùn)練塔 特配功能：深井救援消防訓(xùn)練項(xiàng)目 攀巖訓(xùn)練、墻角攀爬訓(xùn)練等
　　四層單窗消防訓(xùn)練塔
　　三層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　四層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　五層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　六層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　七層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　八層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　九層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　十層雙窗消防訓(xùn)練塔
　　四層三窗消防訓(xùn)練塔
　　五層三窗消防訓(xùn)練塔
　　六層三窗消防訓(xùn)練塔
　　八層三窗消防訓(xùn)練塔
　　十層三窗消防訓(xùn)練塔
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　　六層四窗消防訓(xùn)練塔
　　八層四窗消防訓(xùn)練塔
　　十層四窗消防訓(xùn)練塔

職業(yè)資格鑒定
1.鑒定方式
考試內(nèi)容分為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。理論知識考試以筆試、機(jī)考等方式為主，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識要求;技能考核主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式進(jìn)行，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平;綜合評審主要針對技師和技師，通常采用審閱申報(bào)材料、答辯等方式進(jìn)行全面評議和審查。理論考試、技能考核和綜合評審均實(shí)行百分制，成績皆達(dá)60分(含)以上者為合格。
2.監(jiān)考人員、考評人員與考生配比：
理論知識考試中的監(jiān)考人員與考生配比為1:15,每個(gè)考場不少于2名監(jiān)考人員;技能考核的考評人員為3人以上單數(shù);綜合評審委員為3人以上單數(shù)。
3.鑒定時(shí)間：
五級初級工理論知識考試時(shí)間不少于90分鐘，技能考核時(shí)間不少于60分鐘。
4.鑒定場所設(shè)備：
理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行;技能考核在符合相應(yīng)技能鑒定要求的場地進(jìn)行。培訓(xùn)場地使用要求:每人使用面積5-6平方米。

報(bào)考條件
具備以下條件之一者，可申報(bào)五級/初級工:
（1）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上
（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報(bào)四級/中級工:
（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級初級工職業(yè)資格證書（ 技能等級證書）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上；
（2）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年（含）以上；
（3）取得技工學(xué)校本或相關(guān)2畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；
（4）取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本或相關(guān)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。

緊急救援員也順應(yīng)時(shí)代要求應(yīng)運(yùn)而生。 同時(shí)，在消防和醫(yī)療等救援組織和人員有限的情況下，諸如民政、社區(qū)、學(xué)校、交通等與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的行業(yè)從業(yè)者大都缺乏的救援技能或得不到標(biāo)準(zhǔn)化的有針對性的緊急救援方面的培訓(xùn)。
《緊急救援員》職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，有利于推動各類應(yīng)急救援人才的化、職業(yè)化發(fā)展，有利于提升全民自救互救的能力，為構(gòu)建完善社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)、救援救助機(jī)制提供技術(shù)支持。

應(yīng)急救援員有什么用？
在發(fā)生意外事故，如自然災(zāi)害、工傷事故、突發(fā)衛(wèi)生和公共安全事件時(shí)，可運(yùn)用培訓(xùn)所獲得的知識和技能及時(shí)做正確反應(yīng)處理，從而降低災(zāi)害與事故所造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
了解應(yīng)急救援員職業(yè)資格證的考試內(nèi)容和形式
應(yīng)急救援員職業(yè)資格證考試分為兩個(gè)部分：理論考試和實(shí)踐操作考試。理論考試主要測試應(yīng)急救援的相關(guān)知識，如應(yīng)急救援的基本原則、危險(xiǎn)源識別與評估、傷員搜救與轉(zhuǎn)運(yùn)、簡單的急救處理等；實(shí)踐操作考試則要求考生在模擬場景下展示自己的應(yīng)急救援技能，如火場逃生、人員轉(zhuǎn)移、心肺復(fù)蘇等。