【生長特性】 　　落葉喬木，樹冠疏松開展，為廣倒卵形。枝條為合軸分枝。發(fā)葉早、落葉遲，生長快，適應(yīng)性強(qiáng)。喜光，耐水濕、耐寒，喜沙性土，在黏性土壤中生長不良。它的繁育方法有：硬枝扦插，成活率高。

修補(bǔ)樹洞對于長期不能愈合的樹洞，我們可在洞口表面釘上板條，以油灰和麻刀灰封閉(也可用安裝玻璃用的膩?zhàn)?;然后再涂白灰乳膠， 顏料粉面，在上面壓樹皮紋或釘上一塊真樹皮，以使外觀更加自然。另外，也可用填充法修補(bǔ)樹洞，填充物用小石礫和水泥的混合物，填充物壓實(shí)，為 加強(qiáng)填料與木質(zhì)部的連接，洞內(nèi)可釘若干電鍍鐵釘，洞口內(nèi)兩側(cè)挖4厘米深的凹槽，填充物從底部開始，每20厘米至25厘米為一層，用油氈隔開，每層都要向外 略斜，以利排水，邊緣應(yīng)不超過木質(zhì)部，使形成層能在它上面形成愈傷組織。外層用石灰、乳膠、顏色粉涂抹。以便使樹體美觀。

如果樹洞過大且給人以奇特感，可不做修補(bǔ)，留作觀賞。但將樹洞內(nèi)腐爛的木質(zhì)部清除，刮去洞口邊緣的壞死組織，直到露出新組織，用藥劑消毒涂防護(hù)劑，同時(shí)改變洞形，以利排水。

垂柳栽植完畢立即澆一次透水，將袋內(nèi)澆滿。等到水全部滲下去之后，緊接著澆第二次水。第二次也要將樹坑全部澆滿，并把倒伏的苗木扶正。有時(shí)，澆水后會將坑內(nèi)的土沖走，如發(fā)生此類情況，可以再填些土，然后進(jìn)行覆膜。塑料薄膜要從垂柳的主干套入，覆蓋住整個(gè)樹坑，膜的四周用土壓實(shí)。實(shí)踐，通過這兩次連續(xù)澆水，可供苗木四個(gè)月的生長需要。

嫁接方法 垂柳嫁接成活率高，采用的方法靈活多樣。一般常采用芽接、劈接、插皮接和雙舌接等方法，生產(chǎn)中可根據(jù)各自的實(shí)際靈活運(yùn)用。

(1 )檢查嫁接成活率 一般嫁接后15-20天后即可開始檢查成活率。帶葉柄丁字形芽接，嫁接后15-20天，用手輕碰葉柄即脫落，并且接芽新鮮即為成活；劈接、插皮接和雙舌接，接后15-20天，檢查接穗新鮮，接芽有萌動，好即為成活。 (2 )抹芽解膜 嫁接成活后要隨時(shí)解除綁膜，芽接一般一個(gè)月即可解除；劈接、插皮接和雙舌接，一般要40天后解除。解膜后，劈接、插皮接和雙舌接還要隨時(shí)抹除砧木上的所有萌芽，以利于接芽萌發(fā)。芽接解膜后當(dāng)年可不用抹芽，待當(dāng)年冬天或第二年春天柳樹萌芽前，將接芽以上的砧木梢頭和接芽以下的砧木枝條全部剪除，以確保接芽的萌發(fā)。

摘心打頭 垂柳嫁接成活后生長迅速，為盡快形成圓滿完整的樹冠，要及時(shí)對新梢進(jìn)行摘心打頭。一般當(dāng)新梢長到50cm長時(shí)開始摘心打頭，選擇生長方向適當(dāng)，飽滿健壯的芽子保留，剪除其上部枝梢。單頭（芽）嫁接一般要進(jìn)行2次以上的摘心打頭，即可形成枝條分布均勻的圓滿完整的樹冠。嫁接育苗的常規(guī)管理和其它苗木管理差不多，為促進(jìn)苗木生長，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土除草和施肥澆水。萌芽前畝施碳氨50kg；5月底6月初再追一次尿素，畝施肥量為25 kg；7月中下旬每畝追施N、P、K復(fù)合肥15kg。一般采用開溝條施或挖穴點(diǎn)施，施肥后覆土踏實(shí)，然后澆透水一遍（雨季可雨前或視墑情追肥，施肥后可不用澆水），8月中下旬后停止追肥。

工藝作用與價(jià)值：可能很多人只知道柳樹具有觀賞作用與價(jià)值，卻不知道其實(shí)它還有工藝作用與價(jià)值。柳樹的樹皮可作器具和造紙?jiān)?，柳絮可填塞椅墊和枕頭。河柳枝皮的纖維可作紡織及繩索原料，枝條可編織提籃、抬筐、柳條箱及安全帽等。柳樹材質(zhì)輕，易切削，干燥后不變形，無氣味，可供建筑、坑木、箱板和火柴梗等用材。還有柳葉可作羊、馬等的飼料。

垂柳的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì)，曬干后，可以炒著吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧泉，清香可口，長期飲用有防病治病作用。柳絮可做枕芯，也可作鞋墊。因?yàn)樗彳浶詻?，作枕芯可以幫助的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥，能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。夏天柳樹可以遮陰觀賞，枝條能編成結(jié)實(shí)的籮筐。樹干可以做成光滑的家具，別看它樹干不大，但是樹干很硬。用柳樹干做成的家具不僅硬，而且不易翹裂變形。美化環(huán)境，凈化空氣。

生機(jī)勃勃：俗話道“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”，柳樹代表著旺盛的生命力----不用刻意照料，只需提供一方土壤，它就能從不起眼的一根枝條，成長為參天大樹—這不正好我們的教育理念相匹配么？相信自我發(fā)展的能力，給自己探索發(fā)展的空間，我們是他們成長道路上的者，而不是給予者。

適應(yīng)環(huán)境的能力：無論鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，無論南方，還是北方，幾乎可以在任何地方看到柳樹的身影：河邊、路旁、房前屋后，隨處可見。柳樹具有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，這也正是我們的教育目的—不是希望成為溫室中的花朵，什么都懂，但適應(yīng)不了社會，而是希望每個(gè)都能立生活、自食其力，樂觀、開朗，對家庭和社會有貢獻(xiàn)。