種類天然原石、二層石、立石、臥石擺放場(chǎng)景公司企業(yè)、學(xué)校、景區(qū)、小區(qū)

景觀石使用的效果主要取決于景觀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。在景觀美化設(shè)計(jì)中，晚霞紅景觀石的使用頻率越來(lái)越高，晚霞紅景觀石不僅美觀實(shí)用,而且材料易得，幾乎是無(wú)處不在。并且由于晚霞紅景觀石的性，晚霞紅景觀石是可以立成景的，所以晚霞紅景觀石的使用的方法就顯得是格外的靈活！
晚霞紅景觀石除了具有很好的裝飾價(jià)值之外。本身晚霞紅景觀石也是大自然給予人類的恩賜。它的成因源于地殼不斷發(fā)生的褶皺、扭曲、疊壓、錯(cuò)層、斷裂等地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，從而改變了巖石初的賦存狀態(tài)，在不同地層、地溫的相互作用和相互反應(yīng)下，在經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用，從而形成大自然的奇觀。晚霞紅景觀石在環(huán)境裝飾方面起著畫龍點(diǎn)睛，錦上添花的作用。

雖然景觀石的種類繁多，但挑選出符合設(shè)計(jì)要求的景觀石并非難事。你一定可以找到與你的景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)主題相匹配的景觀石。你只需仔細(xì)研究設(shè)計(jì)方案和將進(jìn)行景觀美化的庭院區(qū)域。2、你清楚知道景觀中什么樣的建筑可用景觀石增加效果。接著，你要選擇適合的石頭。注意，陰暗地區(qū)不適合采用暗色的石頭，選擇色彩鮮亮的石頭。3、景觀石的形狀也需要考慮。例如，用作階梯的石頭其表面要平且粗糙，這種石頭方便走路，潮濕的時(shí)候也不容易滑到

校園景觀石的藝術(shù)實(shí)際上是來(lái)源于中國(guó)的園林文化，中國(guó)的園林文化世界，主要打造的事一種古香古色，古風(fēng)古韻的優(yōu)雅藝術(shù)魅力，慢慢的中式文化開(kāi)始和歐洲的一些地中海風(fēng)格的文化，古羅馬文化，日式園林文化等結(jié)合，現(xiàn)在的校園文化更多的事一種特而新穎的藝術(shù)文化，實(shí)際上，可以單的拿出來(lái)分析，因?yàn)檫@種算是一種新的校園景觀石文化了。

校園景觀石藝術(shù)的發(fā)展
在古代，中式的園林文化講究一個(gè)回，一個(gè)繞，而現(xiàn)在的校園石雕文化更多的是一種融，把學(xué)校的歷史，人文，風(fēng)評(píng)，師德，學(xué)風(fēng)等等融入到風(fēng)景石刻的內(nèi)部，讓人看到雅，看到真，看到希望，看到未來(lái)。這些實(shí)際上已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)的園林文化，這些都是現(xiàn)代校園文化不同的東西。

那么校園景觀石文化是什么呢？我的理解是，用景觀石中的景來(lái)吸引人，用景觀石中的形來(lái)喚回人的本質(zhì)，用景觀石中的寓來(lái)教育人，用景觀石的擺放來(lái)讓人理解和回頭認(rèn)識(shí)更多的自身問(wèn)題，比如以前的面壁思過(guò)，實(shí)際上如果面對(duì)石雕，特別是校園里面非常有意義的石雕，可以理解更多的東西。也許他們是校名石，也許是校訓(xùn)石，也許是校園景觀石、形象石，粵景勝都可以滿足你的要求。

校園景觀石的選擇、擺放：
校園雕塑中的景觀石部分是校園石雕的一道美麗的風(fēng)景線，是整個(gè)校園環(huán)境裝飾的點(diǎn)綴，一般在大學(xué)校園中基本上是的，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的延伸中和初中甚至小學(xué)段的校園中，這樣的擺設(shè)既增加了美感，有讓校園的文化得以釋放和傳播，是非常好的擺放品。