自閉癥的表現(xiàn)：社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言溝通障礙，行為刻板，興趣狹隘、智能障礙、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，如觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視聽(tīng)覺(jué)失調(diào)、言語(yǔ)失用癥。

自閉癥主要表現(xiàn)為三大類(lèi)核心癥狀，即：社會(huì)交往障礙、交流障礙，興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。兒童通常在三歲以前表現(xiàn)出異常，三大障礙在兒童發(fā)育的不同時(shí)期表現(xiàn)有所不同，同時(shí)在智力、感知覺(jué)和情緒等方面也有相應(yīng)的特征。

自閉癥教具箱是一種為自閉癥兒童設(shè)計(jì)的教育工具，其中包含了各種能夠幫助他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的物品和設(shè)備。這些教具箱通常由團(tuán)隊(duì)根據(jù)自閉癥兒童的特殊需求和學(xué)習(xí)方式設(shè)計(jì)制作，旨在為他們提供更加個(gè)性化、化的教育支持。在自閉癥教具箱中，可能包括了各種認(rèn)知培訓(xùn)工具、溝通輔助器具、感官刺激設(shè)備等，通過(guò)這些工具的使用，可以幫助自閉癥兒童更好地理解世界、提高社交能力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣等。

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