供應(yīng)商	成都東宇學(xué)校自考助學(xué)中心店鋪
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所在地	四川省武侯區(qū)萬景二路155號(hào)

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

學(xué)校重視課程資源建設(shè)，截至2018年底，建成課程29門，其中國(guó)家課程1門，省級(jí)課程21門，國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程7門。

省電大及所屬20所市州系統(tǒng)電大、111所縣級(jí)電大分校組成了覆蓋全省城鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。截至2018年底，全省電大系統(tǒng)教職工4252（省校518）人，其中專任教師2596（省校236）人，副及以上職稱940（省校79）人。校園占地170.5萬平方米，固定資產(chǎn) 27.4億元。四川電大系統(tǒng)累計(jì)培養(yǎng)本、專科及中職畢業(yè)生1048183萬人，有各類學(xué)歷教育在校生184388人（未含華新學(xué)院普通高職學(xué)生9977人）。“十三五”年，四川電大系統(tǒng)年均開展非學(xué)歷培訓(xùn)20萬人次以上、開展社區(qū)教育70萬人次以上。

市場(chǎng)營(yíng)銷

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、資源與運(yùn)營(yíng)管理、推銷策略與藝術(shù)

05、行政管理

公共行政學(xué)、政治學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、辦公室管理、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理、監(jiān)督學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究與方法、行政組織學(xué)、應(yīng)用寫作（漢語）

建校40年，全省電大人風(fēng)雨兼程，砥礪前行。1979年到1985年開展了以輟學(xué)青年為主要對(duì)象的學(xué)歷補(bǔ)償教育；1986年到1998年由學(xué)歷補(bǔ)償教育向成人高等教育轉(zhuǎn)型；1999年至2009年開展開放教育試點(diǎn)，辦學(xué)綜合實(shí)力逐年增強(qiáng)；2010年以來，相繼承擔(dān)四川開放大學(xué)建設(shè)和四川省學(xué)分銀行建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)，開啟了轉(zhuǎn)型升級(jí)新征程。2016年，省教育廳批準(zhǔn)建立四川省終身教育學(xué)分銀行，由四川電大管理運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著四川終身教育體系建設(shè)工程正式起航；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式改革持續(xù)發(fā)力，新一輪示范性建設(shè)大幕開啟，信息化平臺(tái)初步搭建，網(wǎng)絡(luò)在線課程建設(shè)初見成效，教學(xué)科研實(shí)現(xiàn)新的突破。2018年1月，省教育廳批準(zhǔn)在省電大成立四川省社區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心，同年，啟動(dòng)四川老年開放大學(xué)建設(shè)試點(diǎn)，電大開展的社區(qū)教育、老年教育開始贏得、媒體、社會(huì)的廣泛關(guān)注。

招生(各介紹見背面)
1．本科(專科起點(diǎn)本科)：行政管理、土木工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、公共事業(yè)管理(學(xué)校管理方向)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、金融學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)(含師范方向)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、水利水電工程、工程造價(jià)*、物流管理*、市場(chǎng)營(yíng)銷*、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、社會(huì)工作、英語等22個(gè)。(*為擬開設(shè))
2．?？疲盒姓芾怼⒐ど唐髽I(yè)管理、會(huì)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、道路橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、水利水電工程管理、金融管理、物流管理、物業(yè)管理、旅游管理、酒店管理、法律事務(wù)、社會(huì)工作、學(xué)前教育、小學(xué)教育、計(jì)算機(jī)信息管理、藥學(xué)、護(hù)理、漢語言文學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)管理方向)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷（市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷（營(yíng)銷與策劃方向）等28個(gè)。
3．本科（高中起點(diǎn)本科）：會(huì)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育2個(gè)
4．點(diǎn)擊進(jìn)入查看各詳細(xì)介紹

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開設(shè)一學(xué)期。
　　管理會(huì)計(jì)課程是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的必修課程，管理會(huì)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代會(huì)計(jì)科學(xué)新發(fā)展。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生開闊眼界，了解現(xiàn)代會(huì)計(jì)的管理職能；掌握有效地利用會(huì)計(jì)信息來預(yù)測(cè)前景、參與決策、規(guī)劃未來和控制現(xiàn)在的知識(shí)和本領(lǐng)，以便今后更好地為四化建設(shè)服務(wù) ，并充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理中的能動(dòng)作用。
　　本課程的主要內(nèi)容：管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展，管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系，管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)；成本及其按職能的分類和按成本習(xí)性分類，混合成本及其分解，貢獻(xiàn)毛益，變動(dòng)成本法；預(yù)測(cè)分析的基本概念，利潤(rùn)、銷售、成本、資金需要量的預(yù)測(cè)分析；決策分析的基本概念，決策分析需要考慮的一些成本概念，決策分析的一般程序，短期決策分析常用的方法，產(chǎn)品生產(chǎn)的決策分析，產(chǎn)品優(yōu)售價(jià) 的決策分析，長(zhǎng)期投資決策的意義和內(nèi)容，長(zhǎng)期決策分析需要考慮的重要因素，長(zhǎng)期決策分析的基本方法，固定資產(chǎn)更新改造的策分析，敏感性分析在長(zhǎng)期投資決策中的應(yīng)用；編制全面預(yù)算的意義和作用，全面預(yù)算的內(nèi)容和編制方法，編制費(fèi)用預(yù)算的兩種方法，編制預(yù) 算的期間與程序；經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與責(zé)任會(huì)計(jì)，責(zé)任中心及其種類，對(duì)責(zé)任中心的評(píng)價(jià)與考核，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任會(huì)計(jì)制度的關(guān)系，內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格；成本控制的意義和作用，成本的事前控制和日常控制，成本差異的帳務(wù)處理，成本控制的原則；存貨管理，訂價(jià)決策，線性規(guī)劃、成本計(jì)劃評(píng)審法在經(jīng)營(yíng)決策中的應(yīng)用，概率分析、小中取大法和大中取小法在不確定型決策中的應(yīng)用等。
　　先修課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。

現(xiàn)有校本部、西河校區(qū)、機(jī)投校區(qū)三個(gè)校區(qū)。校本部位于一環(huán)路西三段三號(hào)，主要舉辦我省電大立頒證的成人高等教育和中央電大頒證的開放教育；西河校區(qū)位于龍泉驛區(qū)西河鎮(zhèn)，是四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱華新學(xué)院）的辦學(xué)場(chǎng)地；機(jī)投校區(qū)位于武侯區(qū)機(jī)投鎮(zhèn)，現(xiàn)用于電視中專和華新學(xué)院辦學(xué)。

管理學(xué)基礎(chǔ)
　　本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，開設(shè)一學(xué)期。
管理學(xué)基礎(chǔ)是工商管理類各方向的基礎(chǔ)課，計(jì)算機(jī)信息管理的方向課，以及相關(guān)的選修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法，確立科學(xué)的管理理念，為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論課打好必要的基礎(chǔ)。
管理學(xué)基礎(chǔ)的主要內(nèi)容：管理學(xué)的基本概念、知識(shí)、思想；企業(yè)管理的基本知識(shí)；預(yù)測(cè) 決策的基本理論和方法；計(jì)劃工作的方法與原理；組織工作的原理與方法；領(lǐng)導(dǎo)與控制的基本理論與方法。
政治學(xué)原理
　

行政管理(專科)介紹

一、行政管理培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理培養(yǎng)規(guī)格：專科，兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
行政管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的行政管理知識(shí)，熟悉行政管理規(guī)范，了解一些相關(guān)的管理知識(shí)，面向基層的應(yīng)用型行政管理人才。

二、行政管理課程模塊設(shè)置
本共設(shè)置6個(gè)模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課、課、拓展課、通識(shí)課、實(shí)踐課。

三、行政管理課程設(shè)置
1．行政管理公共基礎(chǔ)課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為9學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1)、英語Ⅰ(2)。
2．行政管理基礎(chǔ)課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為13學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為13學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：公共行政學(xué)、政治學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)。
3．行政管理課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為21學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為30學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：行政組織學(xué)、辦公室管理、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理、應(yīng)用寫作(漢語)、監(jiān)督學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法。
4．行政管理拓展課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為12學(xué)分。
5．行政管理通識(shí)課
通識(shí)課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分，該模塊課程不得免修免考。
6．本實(shí)踐課包括社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)，統(tǒng)設(shè)必修，共8學(xué)分，該環(huán)節(jié)不得免修。
7．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
8．課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī)，沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。
9．規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。開放教育各所有統(tǒng)設(shè)必修課程開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。

四、行政管理畢業(yè)規(guī)則
行政管理各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：
行政管理公共基礎(chǔ)課：9學(xué)分
行政管理基礎(chǔ)課：13學(xué)分
行政管理課：26學(xué)分
行政管理拓展課：8學(xué)分
行政管理通識(shí)課：2學(xué)分
行政管理實(shí)踐課：8學(xué)分
行政管理低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。本各模塊低中央電大考試學(xué)分之和為43學(xué)分，各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為66學(xué)分，不足部分在本任意模塊中選擇課程達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開設(shè)一學(xué)期。
　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是一門研究現(xiàn)代西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的課程。課程主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史；需求理論，供給理論，價(jià)格理論，價(jià)格對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)；需求價(jià)格彈性，需求收入彈性、交叉彈性和供給彈性，彈性理論的應(yīng)用；欲望與效用，邊際效用分析與消費(fèi)者均衡，邊際效用遞減規(guī)律與需求定理，無差異曲線與消費(fèi)可能線，無差異曲線分析與消費(fèi)者均衡；生產(chǎn)與生產(chǎn)要素，邊際收益遞減規(guī)律與一種生產(chǎn)要素的合理投入，規(guī)模經(jīng)濟(jì)與兩種生產(chǎn)要素的合理投入，生產(chǎn)要素的適組合，短期成本分析，長(zhǎng)期成本分析，機(jī)會(huì)成本及其他，收益與利潤(rùn)大化；完全競(jìng)爭(zhēng)、完全壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)、寡頭壟斷市場(chǎng)上的廠商均衡；生產(chǎn)要素的需求與供給，工資理論，利息理論，地租理論，利潤(rùn)理論，社會(huì)收入分配；微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的缺陷與發(fā)展，價(jià)格、消費(fèi)、產(chǎn) 業(yè)、收入分配平等化政策；國(guó)民生產(chǎn)總值的核算方法，國(guó)民收入核算中的其他總量，國(guó)民收入核算中的恒等關(guān)系；總需求分析：簡(jiǎn)單的國(guó)民收入決定模型、IS－L M模型，總需求-總供給模型；失業(yè)理論，貨幣與通貨膨脹的基本知識(shí)，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)周期的基本知識(shí)、歷史回顧及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)周期理論；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)概況，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型，經(jīng)濟(jì) 增長(zhǎng)因素分析，零經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論；宏觀經(jīng)濟(jì)政策概況，需求管理；財(cái)政、貨幣、供給管理政策，宏觀經(jīng)濟(jì)政策的運(yùn)用；開放經(jīng)濟(jì)理論概況，國(guó)際收支，匯率理論；開放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入均衡、收入調(diào)節(jié)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策等。
先修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等。