會飛的小兔0413
陳醫(yī)生您好,我家女孩5歲半,長得比同齡人快,高大半截頭,她有點自卑,覺得與眾不同,覺得高不好。因為我從小也是班上高的那個,很明白她的感受。請問可以怎樣提高她的自信心,改變她對高的認識呢?謝謝
心語者心理平臺 04131
你好!孩子的自信來自于家長,自信有價值感的家長就會培養(yǎng)出有自信滿滿孩子。如果父母滿眼都是孩子的不足,孩子不可能自信的,這個世界上沒有沒有缺點的孩子,也沒有沒有優(yōu)點的孩子,你看到什么,就會創(chuàng)造怎樣的孩子。對自己,對伴侶,多一些欣賞,你的孩子就會健康。
心語者心理平臺網友eaqiIj0408
陳老師,您好!我是一個男孩的爸爸,孩子現在14歲,過于沉迷游戲,每天回到家就鎖著門,作業(yè)也不讓我們檢查,玩手機游戲,為此,他媽媽和他吵了很多次,我們都不知怎么處理?馬上就要中招了,成績一塌糊涂,急死了
心語者心理平臺 040822
你好家長!如果孩子不和你們交流,成績又不好,還愛玩游戲,大部分家長都會和你們一樣著急和無奈。既然成績都一塌糊涂,馬上中考了,估計在成績方面也無力回天了,就躺平吧,別再和他談成績了??粗锌己笫菍W個什么技術,還是就直接畢業(yè)走上社會。孩子的命運,只要家長盡到責任,就讓他自己做主吧,保護他不被傷害,不違法犯罪就可以。放下改變他的念頭,他才可能改變!
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秦xian?s0412
陳醫(yī)生您好,今年孩子上初二,但這幾年孩子不愿意與我們接觸,說是碰到手什么的會犯惡心。我找孩子聊過她說,她不喜歡和一個熟悉的人(陌生人不會)在公眾環(huán)境或者單呆在一起。會感覺惡心,,說與家長呆在一塊也是一樣會犯惡心,熟悉的人得有三個人以上才不會犯惡心想吐。
請問這是正常的青春期現象嗎?謝謝醫(yī)生
心語者心理平臺 04120
你好家長!您的孩子有軀體化的癥狀,可能與焦慮有關。建議到心理科去看一下。如果學習、人際關系都沒有損害,一般來說不要緊,是不是你們的家庭有什么壓力?父母太關注或者太疏離?思考一下家庭因素。聽聽孩子的感受,她害怕什么?
四川江南0412
娃18,幼時聽話懂事,小升初失利被父嚴厲訓斥,初一在父母大聲吼叫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學習,心中積滿情緒后爆發(fā)離家出走,此后性格暴躁易怒。中考上岸第二晚和父發(fā)生頂撞整晚未歸。高二嚴重失眠,睡不著時興奮和母親不停說話到很晚,需家長陪著方入睡,高三也有幾個晚上興奮和父聊天,父開導讓其放松。厭學想外出打工,自知高三應努力但又不想努力。高三幾次成績下降情緒更低落,失眠加重上課沒精力注意力不集中焦慮煩躁,唉聲嘆氣手出汗胸痛手抖。
春節(jié)前看見父親有和其他女人聊天并送花,一直記恨在心(幾次想用刀捅父,均未實施),春節(jié)中將情況告訴母親后,兩人均情緒激越家庭鬧騰。
2個月發(fā)病前幾晚回家都心情不好情緒低落,一次摔東西,煩躁自責。疑同學叫人要打他,想帶防身刀,給老師打電話哭,難受不愿到校。兩個醫(yī)院均診斷雙相并抑郁焦慮(民營醫(yī)院做抑郁焦慮躁狂量表測試腦漲落分析,提示重度焦慮中度抑郁躁狂發(fā)作大腦功能受損;次家公立醫(yī)院問詢是否有興奮心境高漲幽默成績突升等,雙相量表測定35分,判斷輕躁狂)。
1012歲期間外婆舅均自殺,害怕擔心,晚上睡覺需大人陪。家庭關系一般,父嚴厲性格暴躁母略好。青春期有幾次頂撞打罵父母。無安全感擔心嚴重焦慮(學業(yè)家庭等)。高中入學測試有心理問題,當地醫(yī)院看過說不很嚴重就沒管。
現休學在家,成天手機游戲,原還偶爾學習,現基本不能靜心學習,煩躁不安難入睡。和關系好同學在一起時興奮開心話多打游戲時更大聲喊叫。但和其他人一起時話不多無興奮愉悅,一個人時情緒低落心情煩躁居多,興趣減弱不想動,家長沒感覺到心境高漲。娃自認為沒病只是高考壓力大排斥吃藥。用德巴金奧氮平(未達說明書的用量,量大時嗜睡嚴重起不來)后一段時間稍好,但現感覺情緒低落煩躁焦慮常有,難入眠厭學想打工易激怒。家長減壓讓放下,但高考這個壓力一直壓著他放不下,特別見原成績不如己的都在努力就更心里莫名煩躁哭。
請博士診斷是雙相還抑郁
心語者心理平臺 040363
你好!15歲的青春期孩子,對性有好奇,觀看一些所謂的“軟色情”視頻,是合理且正常的。主要是家長要做好引導,可以和他開成不公的談談性和愛情,以尊重接納理解的方式交流,主題是:你長大了,有自己的欲望,這是正常的,但是學會管理,懂得為將來的愛人負責,以及性是什么,懷孕是什么,不能強迫別人,如果保護自己和尊重別人的性權利等。只要不違法,不傷害自己,這些都是正?,F象。
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心語者心理平臺網友QVjQBf0403
您好!陳博士,我家孩子10歲四年級去年11月份因為怕老師不敢去學校,今年2月轉學后,情況有所好轉,開始可以送進教室,但是在教室總是胡思亂想,心里壓力大,現在又抗拒上學,孩子本身之前成績都還不錯,但是他自己內向,不自信,怕自己做不好,所以現在更沒有學習狀態(tài),坐在教室就有頭暈,偶爾干嘔,回家一切都好,老師建議休學,這種情況適合休學嗎?
心語者心理平臺 040357
你好家人!10歲的孩子害怕去上學,可能有焦慮的情緒。一要看有沒有學校因素,比如受同學欺負,被批評等,一般來說不是特別大的創(chuàng)傷不會這么恐懼的。二要看家庭因素,父母關系如何?父母自身的情緒如何?父母平時如何教養(yǎng)孩子的?10歲孩子的問題大部分反應的都是家庭問題。三,和你的愛人一起商量,合作,孩子的情緒行為問題一般都是渴望被理解,被接納,減輕學業(yè)壓力。四,如果你們也找不到因素,建議至兒童心理科就診評估。能夠幫助孩子的終只有父母!不一定是你們的錯,但是一定先從你們的改變開始。
OFUON0411
我的雙胞胎妹妹她們總是愛說謊,因為平時父母工作比較忙,和她們溝通比較少也不知道如何教育他們,只有在出現問題的情況下才教育她們,因為她們愛說謊父母也不怎么相信她們。請問這種情況該如何應對?
心語者心理平臺 041115
你好!不知道孩子多大年齡了。如果年齡不大,說一些和實際不一致的事情,不能算說謊,有時候她分不清事實和想象。如果年齡大一些,比如6歲以上,她可能在期待獲得關注和理解。不要把這些現象定制成道德問題,但是和她一起分享如何準確表達,盡量不要批評指責他,而是溫和地問:你是不是想要得到什么?或者表達什么?小孩子都有自我成長的方式,不用緊張。
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好多名字都被注冊了0411
請問醫(yī)生,為什么我說的東西父母都很不屑,我都31歲了,他們還把我當13歲。是不是跟那時離開父母住校學習有關系呀?
心語者心理平臺 041113
你好!即使我們長大成人了,都還是很在乎父母的態(tài)度和感受的,他們想影響你。的確,他們可能還把你當成孩子。和真正的孩子不一樣的是我們已經成年,擁有自己的個性和自我,一方面可以和父母談談,我長大了,有自己的判斷和生活方式,另一方面,我們也要做到成年人的立自主。親子關系是割不斷的,可能他們還會把你當成孩子,我們自己不要把自己當成孩子,努力過好自己的生活,讓他們看到我們可以認可自己,可以過的很好。如果真的無法改變,只能接納,我們就有這樣的父母。設置邊界,立出去,可能是一個辦法!
心語者心理平臺 0409103
你好家長!13歲的女孩有早戀傾向,說明她的性心理和生理的發(fā)育是健康的,這個階段的少年充滿精力和好奇,愛上別人或者對性感興趣是正常現象。早戀不是問題,如何讓孩子管理好這段關系才是重要的。,如果女兒真的談戀愛了,要恭喜她找到了喜歡的人,問問她的感受,是什么吸引了她,她又喜歡對方什么?不要把早戀當作問題,更不要太過干涉。第二,青春期少女,重要的教育是性教育,如何保障自己的性權利從而保護自己,如何防止過早的性行為(14歲以前是不允許的),如何避孕和性安全等。家長教會了這些知識,別人就不會有機會傷害她了。第三,溝通不良的家庭氛圍是孩子出問題的重要因素,把她當成年人一樣來尊重,她不再是個孩子啦,都已經談戀愛啦,是個“大人啦”,但是又要把她當成孩子一樣來保護,畢竟豆蔻年華,涉世未深,需要引導。這就是青春期父母不容易的地方,被孩子“雙重束縛”:左也不是,右也不是。第四,對于學習,是她自己也事,讓她自己決定吧。似乎每一個父母都希望孩子好好學習天天向上,但真不是每個孩子都認真學習的,父母盡到教育引導的責任就可以了,她不學,就讓她開始管理自己的人生。
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蘇可可蘇0403
孩子高三,近感冒身體欠佳,學業(yè)壓力大,心情煩躁,有點想放松一下的狀態(tài),家長很擔心,不知道該咋辦。
心語者心理平臺 0403215
那就讓她好好放松吧!看起來你們也是通情達理的家長,知道她壓力大,有情緒。如果你擔心,需要處理的是家長的擔心,家長的擔心本身對孩子就是的壓力。將目光放遠一點,看看遠方,想想20年后,他/她膝下兒女承歡,有自己的事業(yè)和家庭,有時候健康和快樂真的比學業(yè)重要。
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小兔兔1天前
請問您,經常覺得孩子在青春期對說教很反感,是還調節(jié)自己的心理?如何在心理上雙方互動?
心語者心理平臺 1天前12
你好!家長說教,是單方面?zhèn)鬟f家長認為正確的信息,背后的假設是:你是錯的,你應該按照我們的建議去做!和青春期的孩子溝通,好采用協(xié)商平等的態(tài)度,要回應他的感受和情緒,然后多采用好奇和提問的方式傳遞父母的建議為好。例如,我理解你很難過和不高興,有沒有可能還有其他的~,或者你覺得這樣可以嗎?
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AlexWong15小時前
13歲男孩,不論父母說什么,都很抗拒,只做自己喜歡的事,不愿做正確的事,感覺很難教育改變他。
心語者心理平臺 7小時前0
你好!如果你是家長,從你的提問方式里似乎能理解為什么你的孩子那么有主見,那么堅持自己。不論……都……只……不愿……,這個句式的壓迫感很強,但是充滿了焦慮。只有家長是對的,孩子都是錯的!越正確的父母,養(yǎng)育的孩子越對抗:我得不到溫柔的父母,也讓你們得不到溫厚的孩子!這是孩子常見行為心理需求。要想改變孩子,先改變自己吧!
心語者心理平臺 042616
你好!要根據家庭的經濟狀況。但是不建議給太多的錢,如果經濟條件還行,和同學們差不多吧。讓他自己規(guī)劃,也可以協(xié)商。
小兔兔0423
請問您,青春期是否因為社會的發(fā)展和社會的進步而提前到達?
心語者心理平臺 042326
你好!研究顯示,我國女孩的性發(fā)育期較30年前提前了23年,隨著社會發(fā)展,物質生活水平大幅提升,營養(yǎng)充分,以及環(huán)境因素,青春期是明顯提前的。另外,信息時代的便捷,大量信息的刺激,兒童的大腦發(fā)育也和三十年前有很大不同。現代孩子一周的信息量,是我們那時候一個月,甚至一年接觸的信息量。這些勢必帶來對應的心理發(fā)展的差異和提前,代際之間的差異被社會快速發(fā)展放大,代際沖突和割裂也愈發(fā)明顯。青春期不僅提前,而且周期更長,這是人類發(fā)展的必然,為了更好的成年階段儲備能力和力量。父輩們在這些快速成長而又陌生的青春期孩子面前,顯得焦慮緊張,試圖按照自己的成功經驗掌控和安排孩子,害怕被,青春期問題就被定義出來了。每個孩子長大成人過程中,都要打敗一群人才能真正立,就像謀求界限的雄獅一樣,個要打敗的就是父母。青春期是蓬勃有力量的,也是斗爭和“破壞性”的,這些是成長所的。
千鶴呀0424
公共交通上的咸豬手,異性老師同學未經許可的親密的肢體接觸,引起不適的黃段子走夜路走小路遇到暴露癖,甚至是親戚的性騷擾、侵犯…這些遭遇從女生(以及部分男生)進入青春期就開始發(fā)生,有的是我也經歷過的,有的是我聽說的。
大概次遇到這種情況是初二,非常害怕,甚至怕自己感染什么病,也沒有跟父母說,也沒有報警。然后就是躲。
看您提到男女交往注意事項,說得很好,但其實生活中有很多對于女生不公平的侵權發(fā)生在男女朋友關系之外,所以我覺得父母的性教育不能僅僅是教授孩子是怎么生的,怎么避孕這種。還得遇到性冒犯怎么保護自己,如果求助。
心語者心理平臺 042516
你好!感謝你的發(fā)聲。青春期的確需要性健康教育,同意你的觀念,對少年們性教育的終目的是保護自己!
我是外行0426
我小學到初中時候天天想著打架和河里抓魚,擱現在那也是青春期叛逆吧!
心語者心理平臺 04275
你好!如果你的家人或者社會不允許,就會被定義為叛逆,如果他們覺得是那個時候孩子的常見現象,多就是調皮搗蛋,也會被認為是勇敢、有趣、有能力。叛逆,是被認為你叛逆的人定義出來的!
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強YY0427
博士您好。
我的孩子今年10歲,雖然我和他父親已經離異,但我們的親子關系都處理的不錯,總體上孩子心性還是單純和快樂的。我對孩子有要求,但也很注意聽他自己的想法、跟他的學習和生活有關的日常事務盡可能讓他自己做決定。
孩子的學習天賦發(fā)揮的不錯,他從小就是個規(guī)則意識挺強的人,學習習慣也還可以,我很欣賞孩子,我自己也不是很焦慮,所以我自認也沒有給孩子很大壓力。
想請教您兩個問題:
孩子從小有點控制不好情緒,遇到難題或者計劃外的情況容易著急,表現就是愛掉眼淚,家人和老師一直多有勸導引導,道理他自己都懂,但還是會這樣。現在比前幾年稍好一點了,請問我們是就這樣靜待他自己慢慢長大調整嗎?還是有什么好辦法能幫到他呢?
2.按說他應該挺自信,因為成績好,在學校也受歡迎,家人對他也多是鼓勵肯定為主,但有時他言談卻經常消極不自信。比如某個題目錯了,我一看就是他粗心大意了,他就會含淚癟嘴說,“我就是這樣的人,我就是個馬大哈,永遠改不了了,我是個學渣了~”我也反思自己,是不是給他壓力大了?但我雖然對他有要求,可也從未因為這些責罵他更別說懲罰了,我想可能更主要還是他自己的心理調整不過來,但我找不到會令他這樣的源頭~盼能得到您的指點。
感謝??!
心語者心理平臺 04274
你好!看得出來你是一個好媽媽,親子關系也挺好。單親媽媽帶孩子不容易!這個世界沒有的孩子,但是每個家長都希望得到的孩子,你的孩子看起來沒什么問題,父母要做的就是放棄孩子的執(zhí)念。孩子健康人格的關鍵還有一點,他和爸爸的關系,即使離婚也不影響爸爸的重要性。媽媽可能要努力的是:塑造父親在孩子成長中的位置。好父親的形象,除了父親本人的努力,媽**塑造很重要!如果你們已經做到了,那很好!
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小兔兔0427
請問您,您所在的科室咨詢和找心理咨詢師咨詢的有何不同?家長該如何選擇?
心語者心理平臺 04270
你好!沒太你明白你的意思。如果看我的門診或者其他醫(yī)生的門診,這屬于醫(yī)療行為,也會融入心理治療的理論和技術,但不是心理咨詢和心理治療,是心理科門診。如果單預約心理咨詢,屬于50分鐘左右的心理咨詢。二者有很大不同,前者注重醫(yī)學評估、診斷、治療,后者注重心理層面的理解。在我的門診,二者兼顧。如果有病病理性問題,需要心理門診聯合心理咨詢好。
千鶴呀0424
您好,青春期抑郁、自傷、自殺是不是跟家庭因素關系為密切?
曾經看到過一個有輕生行為的初中生給醫(yī)消息,說家里人只會提學習要求,誰也不關心理解自己,覺得活著沒有意思。沒人可以說話,只有醫(yī)生比較理解自己??戳烁杏X挺心疼的。
心語者心理平臺 04251
青春期出現你說的這些現象,除了家庭因素,直接原因也有社會因素,但是,真正能夠快速解決問題的是家庭,父母的保護和和諧的家庭氛圍,是培養(yǎng)孩子健康人格的關鍵,他們強大了才會應對社會的壓力和挫折。
心語者心理平臺網友jiimAr0402
我今年30了,我弟弟26。我們都是在教師家庭長大的,父母從來不會打我們,從小對我們的管教都比較嚴格,但是也會遵從我們的意愿,也會傾聽我們的想法。
我印象中,從小到大我和弟弟都沒有叛逆期,青春期也是順順利利地過來的。也不覺得青春期非要怎樣怎樣才是青春,我們就順順利利讀書、考大學、工作、結婚,覺得也很美好。沒有遇到校園暴力,沒有讓家長老師頭疼。畢業(yè)五年,有著穩(wěn)定的工作,如今遇得良人成婚,弟弟也即將研究生畢業(yè)。
讀書時候身邊也有青春期叛逆的同學,發(fā)現他們基本有個共同點,都是反抗父母的管教?;蛟S父母從小對他們缺少關愛,讓他們安全感缺失;又或許是父母管教過頭,讓他們倍感壓力,叛逆是為了引起父母的注意,或者表達不滿。早戀、打架、喝酒、通宵等行為是他們表達的方式,所以有些時候父母看到不對勁了,就越用力管,但是越用力孩子就更加反抗。
學會和孩子相處,學會和孩子溝通,把孩子當朋友,可以相互稱哥們姐們的,一定可以教育好孩子。
心語者心理平臺 0403106
您好!很感謝您的的的分享,你的經歷也在表明個體的心理行為特征會隨著社會發(fā)展呈現不同的特征。毋庸置疑,您的父母是好父母,理解支持孩子,又會設置清晰的邊界,這樣的家庭孩子有安全感又有立性,不需要叛逆就可以過的立的過程?,F在社會發(fā)展較快,代際割裂明顯,孩子一周獲得的信息,是父母小時候幾個月甚至一年的信息還多,信息時代的心身發(fā)展快速而不穩(wěn)定,對父母要求較高,一不小心就內卷,焦慮,傳遞給孩子。我們的父母時代,相對穩(wěn)定平和,發(fā)展沒那么快。你很幸運,也是時代的縮影。但是,混亂有時候是發(fā)展的必需,不一定是壞事情,有時候只是被定義的,在我眼里,青春期的混亂不是問題。
心語者心理平臺 7小時前0
不會的??如果記憶力有變化,大概率是變好了!
怡媽寫生活0425
近發(fā)現女兒有小秘密了,一次偶然的機會發(fā)現她和同學的聊天說有喜歡的男孩了,有幾次想和女兒交流一下男女之事,可話到嘴邊不知道如何開口,用什么話題引入我的主題,想要女兒保護好自己,想給她說說性教育知識,都不知道如何開口,老師能指點迷津嗎?
心語者心理平臺 042665
你好!關鍵是你是如何知道她的秘密的,有時候孩子在意的是家長不尊重她的隱私。女孩子有自己喜歡的人,是正常現象,說明她的心理生理發(fā)育都正常。家長還是要和她進行性健康教育的,不一定要告訴她你們知道了她的秘密。性是什么,如何保護自己,遇到困難或者別人的要求如何拒絕和回應,遇到不合理的性騷擾如何求救等,需要家長告知,告知的一個重要作用是,孩子遇到困難會向父母救助。避免傳遞性是不好的,不道德的。她們可能從其他渠道早已了解性知識,但是家長的交流是必要的,傳遞了對孩子的關注和愛。
Charles6天前
您好,請問青春期有沒有遲來現象?總感覺自己在該叛逆的年紀(初中)很乖,高中開始卻不乖,直到現在大學畢業(yè),有些時候還是覺得父母管教太多。
心語者心理平臺 6天前21
會的。但是,不是說感覺父母管教太多就是青春期延遲,這可能與你們的家庭互動模式有關。如果已經大學畢業(yè),那就是人格上立的個體了,可以做自己的選擇。家庭是情緒系統(tǒng),父母一定會傳遞他們的想法和情緒給你,是什么讓你解讀出來是管教?而不是關心或者掛念?如果是成年人,我們需要訓練不以孩子的視角來解讀父母的行為,以成熟個體來理解父母的行為和情緒。如果的確是父母控制太多,你也有權利和能力選擇不聽從,按照自己認為合理的方式過自己的生活。做自己,和叛逆或者不孝順是兩回事!
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小兔兔2天前
請問您,建立學習習慣改掉一些不好的的地方。在心理上,需要強勢力量切入?
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