老夫子舊書回收網(wǎng) 的從業(yè)者們沙里淘金，默默耕耘。收購員們常年上山過河，走街串巷，足跡遍布除西藏。據(jù)統(tǒng)計，上海徐匯古舊書回收中心已收購古舊書刊8000余萬部（冊），其中
舊書回收的意義
舊書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷，走向。 “開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發(fā)展的*途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,多讀書,讀好書. 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有的幫助。 我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。
閱讀是一個私密度較高的活動，需要有相對安靜的環(huán)境，不能有太多的干擾，而電子設(shè)備卻容易帶來干擾，各種社交信息、其他應(yīng)用程序、碎化信息等的干擾，這些都會讓閱讀中斷，降低閱讀者的專注度。
很多人都有看書做筆記、標注、摘抄、關(guān)鍵詞記錄等習慣，但在電子閱讀上做標注注釋確實很不方便，雖然有的電子設(shè)備已經(jīng)推出了之類的功能，但都只局限于特定的電子產(chǎn)品，對于大多數(shù)用戶來說還是很難操作。
電子書與紙質(zhì)書之間并沒有的誰好誰壞，各有優(yōu)劣，只是對于一部分人來說紙質(zhì)書所形成的閱讀習慣是很難改變的。面對電子產(chǎn)品的沖擊，紙質(zhì)書并沒有消亡的跡象，在近幾年的紙質(zhì)圖書閱讀量上甚至有回暖的趨勢。
紙質(zhì)書籍也存在其明顯的缺陷，易受損，易受潮，難以存放，容易受到蟑螂等的侵害，對于已經(jīng)用過的書本，我們更多時候會用一個箱子裝起來然后堆放到角落、床底，特別是教材類型的讀物，這無疑就加速了書本的損壞，到后就只能是賣給收廢品，或者直接扔掉。
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