青少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點：
1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。
2、性別特點——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。
3、教育特點——學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更加反叛。
4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。
5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動等等。
叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強烈時卻是一種反常的心理。
一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。還有，如前面舉過的小軍的家長的例子，認(rèn)為只要是主觀上對孩子好，就可以不講究教育方法。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
本文鏈接：http://www.danbaochina.com/sell/info-531v06mjkd85bc.html
廣州封閉式學(xué)校越秀教育厭學(xué)孩子專業(yè)解決孩子問題
面議
產(chǎn)品名：叛逆學(xué)生教育學(xué)校
廣州封閉式學(xué)校越秀初中生厭學(xué)教育教學(xué)設(shè)備
面議
產(chǎn)品名：叛逆學(xué)生教育學(xué)校
廣州市叛逆青少年教育學(xué)校師資力量
面議
產(chǎn)品名：叛逆教育學(xué)校
廣州正規(guī)孩子厭學(xué)教育學(xué)校專業(yè)解決孩子問題
面議
產(chǎn)品名：厭學(xué)教育學(xué)校
廣州正規(guī)厭學(xué)教育學(xué)校怎么收費
面議
產(chǎn)品名：厭學(xué)教育學(xué)校
廣州市叛逆青少年教育學(xué)校住校嗎
面議
產(chǎn)品名：叛逆教育學(xué)校
番禺初中生厭學(xué)教育需要多少錢-信宜叛逆孩子教育
面議
產(chǎn)品名：茂名春雨學(xué)校
廣州市少年封閉學(xué)校招生電話-花都叛逆孩子教育
面議
產(chǎn)品名：叛逆教育學(xué)校