“扶弟魔”這個詞人們在現(xiàn)在已經(jīng)不會對它陌生了，從之前大熱的電視劇《歡樂頌》到近幾年的影視作品比如《安家》中，都有“扶弟魔”的身影。
“扶弟魔”究竟是什么呢？
比如說一個女孩兒嫁人以后，一心犧牲自己新家庭的利益去幫扶弟弟的家庭，一心為弟弟著想，即使弟弟“爛泥扶不上墻”也決不放棄付出，為此做出忽略自己伴侶的感受等一系列行為。簡而言之，從字面意義上理解就是”幫扶弟弟或者弟弟的家庭到了魔怔的地步“當然有時幫扶的對象也不一定是弟弟，可能是哥哥。
近期大熱的電視劇《掃黑風暴》中，姐姐徐英子的遭遇更是令人唏噓。徐英子的弟弟徐小山不務正業(yè)，欠下網(wǎng)貸，后去勒索一個殺人犯——孫興。誰知被“黑吃黑”反而進了監(jiān)獄。身為姐姐的徐英子為了救弟弟竟然選擇去裸貸！隨后更是被人設下圈套毀盡清白。她為救這個一事無成的弟弟付出了一切，后依然未能成功，選擇了跳樓自殺。徐英子這個形象，就是典型的“扶弟魔”。電視劇自然有著戲劇化的成分，但生活中“扶弟魔”現(xiàn)象也屢見不鮮。當一個家庭中妻子是“扶弟魔”時，也就意味著這個家庭在分崩離析的邊緣了。到底為什么會有“扶弟魔“的存在？
“扶弟魔”跳樓自殺的悲劇背后到底是什么原因？
心理學上分析有這幾個原因
1、原生家庭
大家都知道，原身家庭對一個人的影響可以說是貫穿人的一生。你身上某些特質(zhì)或者行為，總會帶有原身家庭的影子?！胺龅苣А币惨粯?，在她成長的家庭中，父母對弟弟或哥哥的重視自然而然會影響她從認知到行為的方方面面。比如幫助了弟弟，就得到了父母的表揚與肯定。那么這個孩子為了得到父母的愛和關注，會做出什么呢？當然是繼續(xù)幫助或者討好家中的男性兄弟。久而久之，這一行為就內(nèi)化了，可悲的是，“扶弟魔”們可能終其一生都不會發(fā)現(xiàn)這有什么不對。
2、社會文化
即便世界日新月異，各個方面都在飛速發(fā)展。但回首望去，現(xiàn)在的父母、祖父母輩都是從困難年代生活過來的。他們有許多的舊觀念受到了當時的生產(chǎn)力水平的影響。比如說一個家庭中男性才是主要勞動力，那么男性地位自然更高。這也就是我們現(xiàn)在說的”重男輕女“
重男輕女的因素受到方方面面的影響，比如前文提到的生產(chǎn)力水平、父母教育觀念以及社會既得利益為男性等等。在“扶弟魔”家庭中，兒子由于受到父母溺愛，缺乏立性，后長大依然需要家庭成員供養(yǎng)，于是姐姐或者妹妹就成為了受害者。
3、認知與從眾
一般”扶弟魔“在成長過程中，父母長輩間必然灌輸了一些觀念?！钡艿懿攀悄阋惠呑拥难}至親“，”你作為姐姐要照顧好弟弟“，”弟弟是家里的頂梁柱“，”如果沒有弟弟，你被婆家欺負都沒人幫你“這一系列的言語想必許多人都不陌生。當這一認知深入孩子的心，她就會自己給自己的想法合理化。
“弟弟這么困難，我是姐姐，幫助一下是應該的”?！案改覆賱诹艘惠呑?，不應該讓他們繼續(xù)為弟弟操心，所以弟弟這個責任應該我來背負”。人是社會性動物，《烏合之眾》里說到過，從眾是每個人都無法戒斷的本能，那么在周圍環(huán)境都是重視哥哥或者弟弟的情況下，自然也會依從于環(huán)境。
4、個人價值體現(xiàn)
有時候仔細觀察，你會訝異地發(fā)現(xiàn)，一些“扶弟魔”是知道父母這些觀念不對的，她們也會對父母“重男輕女”的行為咬牙切齒。但她們依然會飛蛾撲火一般地為了弟弟或者哥哥作出犧牲。這是為什么呢？
其實這是她認為的她個人價值和被尊重的體現(xiàn)。馬斯洛需要層次理論里提出，每個人都有尊重需要。尊重需要不僅體現(xiàn)在尊重他人，也體現(xiàn)在受他人尊重。一個完全不被尊重的人在社會中是活不下去的。許多“扶弟魔”是在用這種幫助的方式得到父母那方的認可和尊重?！翱矗銈兊暮⒆悠鋵嵤俏?！整個家庭后還是需要我來支撐！”
在教育孩子的路上，父母總是面對著各種各樣令人頭痛的問題，尤其是孩子進入初中后開始有了青春期、叛逆期的行為表現(xiàn)，初中孩子的叛逆讓家長們感到可怕，但是可怕的是家長不知道如何和孩子進行有效溝通。那么，初中生叛逆期沉迷手機怎么辦？下面分享幾招有效可行的方法。
初中生叛逆期沉迷手機怎么辦？
方法一：學會跟叛逆期孩子做朋友，分享生活的點滴
孩子越是叛逆，做父母的更要保持好的心態(tài)，學著跟孩子做朋友。很多時候，父母更孩子之間有感情隔閡，通常是家長和孩子之間缺乏有效的溝通。
比如平時和孩子在一起時，兩個人只會抱著手機各看各的，孩子在一旁跟著一起打手機游戲，沒有任何交流溝通。這樣都是孩子沉迷于手機的原因：“憑什么爸媽都玩手機，我為啥就不能模仿下？！”
所以，做父母的在家時一定要跟孩子進行有效的溝通，試著多了解孩子內(nèi)心的想法，走進孩子心里去探個究竟，跟孩子多有效溝通。
方法二：充分尊重孩子，把初中孩子當做一個成人來看
孩子之所以沉迷手機，往往是因為現(xiàn)在的有些家長還認為“沉迷手機”就是一種危害。
在孩子沉迷手機時沒有及時阻止或者強制性拿走，這些都會引發(fā)孩子的抵觸情緒，甚至離家出走。有些孩子從小是爺爺奶奶帶大的，自尊心比較強，父母要把孩子當做一個成人看待，運用各種有效的方法，幫孩子養(yǎng)成好的溝通方式，懂得父母的良苦用心。
方法三：要欣賞叛逆期的孩子，規(guī)定好玩手機的時間
孩子考試考砸了，回到家家長不要急于批評，而是提出有效的建議，然后鼓勵叛逆期的孩子繼續(xù)努力。
在玩手機上嚴格規(guī)定好時間，比如玩一個小時就開始寫作業(yè)，寫完后才能看10分鐘的手機。慢慢地孩子養(yǎng)成了好的學習習慣，擁有了自控能力，不再沉迷于手機。
總之，初中生叛逆期父母應該多關心孩子的心理健康，在玩手機上的問題上與孩子達成相對平衡的解決辦法，切忌一味地評價孩子不是讀書的料，平時多給孩子寫積極的鼓勵，少一點負面的情緒。
子都28歲了不聽話該怎么治？如何與28歲的兒子溝通
1、確認彼此的邊界
兒子28歲，意味著他已經(jīng)成年了一段時間，可以依靠自己的能力養(yǎng)活自己，甚至已經(jīng)建立了自己的小家庭，有自己的生活圈子。
總而言之，這個年齡段的孩子自我意識已經(jīng)充分的發(fā)展，有著穩(wěn)定的人生觀、世界觀、價值觀，很難因為周圍人的意見而改變自己的價值體系。
所以，當你面臨跟28歲孩子的溝通問題時，你要判斷自己是否侵犯了對方的邊界。人與人的邊界感很重要，即使是與你骨肉相連的孩子，他依然有自己的想法與情緒，如果你總是替他做決定，總是干涉他的選擇，總是跟他說“你要怎么做”“你要如何如何......”作為一個成年人，他會因為你的控制行為而情緒失控，他也很難對你信服。
當28歲的兒子不聽話的時候，你要把他的責任歸還給他。你能夠做的就是給他支持與鼓勵，而不是幫他做決定，因為你也承擔不了終的后果。這正驗證了心理學家阿德勒關于課題分離的重要性。
2、成為孩子的榜樣
即使孩子已經(jīng)長大，你的一言一行依然會深深感染他。
如果你總是對生活抱著悲觀的態(tài)度，總是怨天尤人，總是讓孩子去承擔消化你的負面情緒，承擔你的壓力，孩子也會疲憊不堪，直到做出反擊行為。
想要孩子聽你的話，你需要成為孩子的榜樣。所謂的榜樣，并不是你一定要在某些工作上面做出的成就，而是你可以用樂觀、積極的心態(tài)面對生活，豐富自己的精神世界，讓孩子能夠感受到你的好狀態(tài)，讓孩子覺得跟你待在一起很舒服。
當你們相處的越和睦，你說的話在孩子的心中就越有分量。
你可以每天記錄發(fā)生在自己身上的三件好事，這三件好事只要是讓你心情愉悅的小事都可以。積極心理學認為，感恩可以提升我們的幸福感，提高我們的生活滿意度。
3、學會與孩子非暴力溝通問題
面對沒有跟孩子達成一致的問題，你可以用非暴力溝通的方式說出你的建議，但是你要意識到孩子是否選擇聽你的，并不是你的責任。孩子即使不聽你的，你也要學會去尊重他，因為為結果負責的是孩子，而不是你。
非暴力溝通的步驟包括：描述客觀事實、表達內(nèi)心感受、表達內(nèi)心需求、提出具體請求。如：我看你自從大學那段戀愛分手以后，再也沒找對象，已經(jīng)4年了，你還是一個人在外面漂泊，我很擔心你，我希望有人可以陪伴在你身邊，跟你一起面對。我同事家有一個女兒，跟你年齡差不多，也是單身，我想介紹給你，如果你們相處不來也沒啥關系，爸媽也不會逼你，你是怎么想的呢？
兒子都28歲了不聽話該怎么治？作為父母，你需要認識到這個年齡段的孩子已經(jīng)足夠成熟，我們不能再像小孩子一樣去掌控他，而是要把責任歸還給他，尊重他的想法與選擇。如何與28歲的兒子溝通？你要確認彼此的邊界；成為孩子的榜樣；學會與孩子非暴力溝通問題。
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