公司介紹
北京浩言健康科技有限公司始創(chuàng)于2018年，專注于“智能運動”與“智慧健康”領域的科技創(chuàng)新和新型技術研究，以自研“人工智能+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+大數(shù)據(jù)”技術體系為基礎，為全民健康和全民健身領域打造智慧健康管理生態(tài)閉環(huán)，為智慧校園、智慧養(yǎng)老、智慧體育、智慧社區(qū)、智慧醫(yī)療等領域提供一站式運動健康解決方案。
軍人體能訓練標準
徒手五公里:23分鐘及格.21分鐘, 海軍陸戰(zhàn)隊20分
戰(zhàn)術(10米低姿匍匐前進.10米側姿匍匐前進.10米躍進臥倒):30秒及格.20秒,
單腿深蹲:3個及格.6個, 100米:13.5秒及格.12.5秒, 單杠引體向上:12個及格.16個, 雙杠屈臂撐:12個及格.16個, 俯臥撐：2分鐘40個及格.60個 仰臥起坐:3分鐘50個及格.80個。
如何判斷運動負荷的大小，更好的促進身心健康
（1）用晨起安靜脈率判斷運動負荷大?。涸谡Ｇ闆r下，通過體育鍛煉后心臟機能增強；安靜時的脈率應逐步減少。但是如果相反，脈率反倒增多，就表示運動負荷大。若第二天的安靜脈率超過天的早晨的安靜新綠，說明運動負荷太大，應適當減少運動負荷。
（2）自我感覺判斷法：如果鍛煉后，經(jīng)過合理的休息感到全身舒服，精神愉快，體力充沛，食欲增加，睡眠良好，說明運動負荷安排比較合理。相反，如果感到十分疲勞，四肢酸沉，至二天仍沒有消除，出現(xiàn)心慌、頭暈，沒有食欲，睡眠不好，并對再次參加鍛煉感到厭惡等不良的癥狀，這個說明運動負荷大，需要好好的休息調(diào)整。
問:每節(jié)專項運動技能課10分鐘左右體能練習要求的依據(jù)和考慮是什么？
答：是基于解決我國學生體質健康水平持續(xù)下降的問題，體質健康水平下降問題由來已久，并未得到根本性改變。如果在每節(jié)課中都有體能練習，假以時日，體質健康問題一定會有所改善。第二是近二十年來黨和國家關于教育和體育方面的重要文件都強調(diào)要提高學生的體質健康水平，特別是2021年教育部辦公廳又頒布了《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》，說明學生體質健康一直受到高度的關注。第三，體能與健康息息相關，也是運動技能提高的重要基礎。第四是繼承了我國的"課課練”傳統(tǒng)。
季瀏教授介紹:華東師范大學體育與健康學院院長、終身教授、博士生導師。教育部中小學體育與健康課程標準研制組和修訂組組長。
一、關于動作技術教學
根據(jù)《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》[以下簡稱《課程標準（2022年版）》]，從微觀層面講，在體育與健康教學中，每節(jié)課應進行結構化知識和技能教學，摒棄以往單一知識和單個動作技術的教學。一節(jié)課只讓學生學練單個動作技術是難以培養(yǎng)學生的運動能力、健康行為、體育品德三方面核心素養(yǎng)的，只有讓學生學練基本運動技能和組合運動技能，并在對抗、比賽或展示中運用，才能培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。
青少年體育鍛煉運動負荷監(jiān)測和學生體育運動心率監(jiān)測的目標：
適宜的運動負荷是增強體能、提高運動技能水平、培養(yǎng)體育品德、增進身心健康的關鍵和基礎?！墩n程標準（2022年版）》提出每節(jié)體育課要有適宜的運動負荷，主要目的是解決我國普遍存在的運動負荷偏低甚至沒有運動負荷而導致的 “不出汗" 體育課的問題，讓所有學生充分 “動”起來?！皠印逼饋聿拍塬@得運動效果、健康效果和育人效果。
學業(yè)生涯測評職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)站
98000元
產(chǎn)品名：AI心理學生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),職業(yè)生涯規(guī)劃模擬系統(tǒng),學生職業(yè)目標測評規(guī)劃系統(tǒng),學生生涯職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),浩體云職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),學生生涯探索規(guī)劃系統(tǒng),生涯規(guī)劃教育服務平臺,職業(yè)生涯規(guī)劃測評一體化平臺,一站式職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)
運動評估體系大學智慧體育
198000元
產(chǎn)品名：AI體適能測試一體機-智能功能動作評估,智能體態(tài)評估系統(tǒng),動作評估與體能數(shù)據(jù)分析,AI動作識別與評估系統(tǒng),FMS運動功能評估篩查系統(tǒng),AI三維運動動作分析系統(tǒng),動作姿態(tài)智能識別分析評估系統(tǒng),智能化功能動作及體適能評估系統(tǒng),體能測試評估儀,運動體適能與運動風險評估,智能化運動功能測試評估系統(tǒng),動作姿態(tài)智能識別分析評估系統(tǒng),智能體態(tài)評估系統(tǒng),動作評估與體能數(shù)據(jù)分析,AI動作識別與評估系統(tǒng)
智能體測一體機運動健康促進
198000元
產(chǎn)品名：AI三維體測一體機,體測一體機,三維人體測量系統(tǒng),體能監(jiān)測設備,體適能一體機,運動功能評估檢測系統(tǒng),運動功能評估篩查系統(tǒng),動態(tài)體能評估系統(tǒng),體能綜合測評系統(tǒng),功能動作及體適能評估系統(tǒng),智慧健康檢測評估一體機,智能體態(tài)評估系統(tǒng),一站式健康監(jiān)測儀,FMS功能性運動測試,動態(tài)體適能測試與評估系統(tǒng),智慧體適能訓練系統(tǒng),AI智能綜合體能測評系統(tǒng),智能體能綜合測評系統(tǒng)
體育教師課堂教學運動監(jiān)測
198000元
產(chǎn)品名：智能運動負荷監(jiān)測系統(tǒng),體育訓練運動負荷監(jiān)測,學生體育課監(jiān)測系統(tǒng),體育課運動效果評估,體育過過程性監(jiān)測,體育課效果評估,學生體育課監(jiān)測,智慧體育監(jiān)測,智能運動監(jiān)測,智慧訓練監(jiān)測
團體拓展訓練方案智能運動負荷監(jiān)測臂帶
199800元
產(chǎn)品名：團體運動負荷監(jiān)測系統(tǒng),智慧體育課監(jiān)測管理系統(tǒng),智慧體能訓練監(jiān)測系統(tǒng),團體運動負荷監(jiān)測系統(tǒng),智能運動負荷監(jiān)測戰(zhàn)備箱,學生體育課運動負荷監(jiān)測,學生體育課運動安全監(jiān)測,智能運動負荷監(jiān)測系統(tǒng),體育課堂監(jiān)測系統(tǒng),運動訓練監(jiān)測系統(tǒng),體育訓練監(jiān)測系統(tǒng),體育安全監(jiān)測系統(tǒng),智能體育運動監(jiān)測系統(tǒng),運動體能監(jiān)測系統(tǒng),運動負荷監(jiān)測系統(tǒng),體能訓練心率監(jiān)測,運動安全防護系統(tǒng),學生體育課監(jiān)測,體育課運動負荷監(jiān)測,體育課運動安全
ai智能體測一體機多場景使用
69800元
產(chǎn)品名：AI體測：多科目平板體測一體機,移動式體質監(jiān)測平板,移動式體質監(jiān)測工作站,移動式體質監(jiān)測PAD,AI多科目體測工作站,AI多科目體測平板,AI多科目體測PAD,體育課體質監(jiān)測工作站,體育課體質監(jiān)測平板,體育課體質監(jiān)測PAD,AI體育測試工作站,AI體育測試平板,AI體育測試PAD,智能體測工作站,智能體測平板,智能體測PAD,AI-MINI體測工作站,AI-MINI體測平板,AI-MINI體測PA
學生心理測評AI多維心理健康測評系統(tǒng)
98000元
產(chǎn)品名：AI多功能心理測評工作站,青少年心理健康測評系統(tǒng),AI面部識別心理篩查系統(tǒng),多功能心理測評工作站,AI心理健康教室,AI心理測評大數(shù)據(jù)可視化,心理環(huán)境測試系統(tǒng),心理體檢系統(tǒng),心理輔導系統(tǒng),AI心理面篩系統(tǒng)測評
智能體能綜合測評系統(tǒng)國民體質監(jiān)測
198000元
產(chǎn)品名：AI三維體測一體機,體測一體機,三維人體測量系統(tǒng),體能監(jiān)測設備,體適能一體機,運動功能評估檢測系統(tǒng),運動功能評估篩查系統(tǒng),動態(tài)體能評估系統(tǒng),體能綜合測評系統(tǒng),功能動作及體適能評估系統(tǒng),智慧健康檢測評估一體機,智能體態(tài)評估系統(tǒng),一站式健康監(jiān)測儀,FMS功能性運動測試,動態(tài)體適能測試與評估系統(tǒng),智慧體適能訓練系統(tǒng),AI智能綜合體能測評系統(tǒng),智能體能綜合測評系統(tǒng)