校園雕塑與校園每個(gè)地方的環(huán)境必須相融洽，不同的雕塑應(yīng)該放在不同的場合，所雕刻出來的作品一定要和在場環(huán)境相融合，雕塑和浮雕大部分都是學(xué)生們所熟悉一些科學(xué)家或?qū)W者，從而醞釀出校園中學(xué)習(xí)與積向上的氣氛，如，孔子，魯迅等。每一處文化景觀都體現(xiàn)著不同的內(nèi)涵，所以校園文化浮雕墻都要有好的內(nèi)容和形式，雕塑在不同的環(huán)境要有不同的故事，而不是千篇一律。雕塑能對(duì)環(huán)境的裝飾，對(duì)學(xué)生激勵(lì)有著不同凡響的作用。校園雕塑是校園文化的表現(xiàn)形式之一，其蘊(yùn)含的文化、歷史信息能很好地對(duì)學(xué)生起到教育作用，能使緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生們得到放松，營造一個(gè)具有豐富文化價(jià)值和藝術(shù)涵養(yǎng)的校園環(huán)境。

產(chǎn)品特點(diǎn)及風(fēng)格：
玻璃鋼雕塑是雕塑的一種成品類型，包括人物、動(dòng)物、花草等多種表現(xiàn)形式。雕塑一般分為圓雕和浮雕兩種類型，簡單來說，圓雕產(chǎn)品就是三維立體類雕塑（比如仿真人雕塑），而浮雕則為部分雕塑（如校園墻體雕塑）。
玻璃鋼雕塑特性：具有可塑性強(qiáng)（只要您想的出造型，玻璃鋼就能做出成品），相對(duì)來說易成型、質(zhì)輕，強(qiáng)度高，耐腐蝕，相對(duì)來說成本相對(duì)較低、表面效果多樣等特點(diǎn)。
玻璃鋼雕塑可實(shí)物多種效果：如常規(guī)色（PANTONG色）、彩繪、金色、銀色、金鉑、銀鉑、古銀、青銅、紅銅等。
玻璃鋼雕塑制作工藝：雕刻泥稿-泥稿確認(rèn)-模具制作-產(chǎn)品毛胚制作-表面效果處理-包裝。

不銹鋼雕塑之所以會(huì)如此的遭到人們的歡迎，一就是這種雕塑用不銹鋼來做來化學(xué)腐蝕的才調(diào)會(huì)比較強(qiáng)，由于在大多數(shù)的金屬鋼材材料里面，不銹鋼的耐化學(xué)腐蝕的才調(diào)可以說是排在了鈦合金之后，應(yīng)該算得上是一種更為優(yōu)異的來受腐蝕才調(diào)的鋼材之一，所以說才可以用來制作雕塑了。
雕塑放在戶外的時(shí)分常常都會(huì)接觸到戶外的各種環(huán)境，而戶外環(huán)境傍邊或許就會(huì)有一些腐蝕性的成分，如果說制作雕塑的材料不可以耐受腐蝕的話，那么擺在外面，或許時(shí)刻長了之后就會(huì)被酸雨腐蝕掉，就有或許會(huì)被沿海的一些鹽堿成分腐蝕掉。而用不銹鋼來做這樣的雕塑的話，就徹底不必憂慮環(huán)境傍邊的腐蝕性的成分會(huì)對(duì)雕塑構(gòu)成腐蝕。
這種用不銹鋼做成的雕塑受歡迎的二原因就是不銹鋼材料本身就是一種很好的材料，這種材料的物理性能恰當(dāng)?shù)暮?，不管是來首高溫的才調(diào)仍是耐受熱量的才調(diào)，又或者是耐受變形的才調(diào)都很好。