廈門(mén)榮昶模具培訓(xùn)：將傳統(tǒng)師帶徒與現(xiàn)代培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。言傳身教，互動(dòng)式教學(xué)。以較短時(shí)間掌握一門(mén)熱門(mén)高薪技術(shù)！立刻成為父母和朋友眼中的！才是自信高薪的本錢(qián)！

　　教學(xué)方式：

　　1、由20年以上工作經(jīng)驗(yàn)的工程師授課，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)、接受能力、時(shí)間，量身定制靈活的培訓(xùn)方案。接受能力好，就授課快些，讓學(xué)員學(xué)好早些就業(yè)，反之，就授課慢一些，一節(jié)未掌握決不進(jìn)入下一節(jié)，讓你步步為贏。

　　2、教學(xué)全過(guò)程采用國(guó)內(nèi)外公司的內(nèi)部產(chǎn)品項(xiàng)目、圖紙，實(shí)物式、案例式教學(xué)。由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。

　　3、不光是學(xué)習(xí)軟件菜單的的操作，特別注重思路、方法、經(jīng)驗(yàn)、技巧的訓(xùn)練，要求學(xué)員要理解明白。要知其然，知其所以然。達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。

　　4、將傳統(tǒng)師帶徒與現(xiàn)代培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，言傳身教，互動(dòng)式小班教學(xué)。解決學(xué)員學(xué)不進(jìn)，吃不消，會(huì)說(shuō)不會(huì)做的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得實(shí)實(shí)在在。

　　5、學(xué)習(xí)1～3個(gè)月，相當(dāng)于在公司上班1～3年的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)完后工資一般在5000～1萬(wàn)元以上，且隨著經(jīng)驗(yàn)的提升，還會(huì)更高，年薪二十萬(wàn)絕不是夢(mèng)。

　　6、利用電話、網(wǎng)絡(luò)虛擬視頻、遠(yuǎn)程控制等，隨時(shí)免費(fèi)解答學(xué)員工作中的遇到的疑難雜癥。終生免費(fèi)技術(shù)技持。讓學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)模具設(shè)計(jì)數(shù)控編程，就到廈門(mén)榮昶模具培訓(xùn)來(lái)！

　　7、可遠(yuǎn)程視頻教學(xué)，終身提供技術(shù)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

　?。?）入門(mén)知識(shí)、曲線創(chuàng)建、表達(dá)式的輸入與應(yīng)用；

　?。?）圖層知識(shí)、曲線編輯、信息查詢(xún)與對(duì)象分析；

　?。?）曲線操作、平面知識(shí)、體素特征：塊柱錐球、工作坐標(biāo)WCS；

　?。?）拉伸、基準(zhǔn)要素、成型特征：孔臺(tái)腔墊槽、掃描特征和其他特征；

　?。?）對(duì)象的顯示、對(duì)象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加相減相交；

　?。?）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紋、引用特征；

　?。?）縫合、比例縮放、修補(bǔ)實(shí)體、偏置表面、修剪、分割；

　?。?）特征導(dǎo)航、歷史窗口、點(diǎn)構(gòu)曲面：通過(guò)點(diǎn)構(gòu)面從極點(diǎn)構(gòu)面點(diǎn)構(gòu)面

　?。?）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、邊曲界、延伸曲面、擴(kuò)大曲面、偏置表面、修剪片體，圓角曲面

　?。?0）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設(shè)計(jì)流程、草圖預(yù)設(shè)、草圖曲線、草圖操作

　?。?1）預(yù)設(shè)工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標(biāo)注、符號(hào)標(biāo)注、同種軟件不同版本文檔轉(zhuǎn)換

　?。?2）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對(duì)約束、爆炸視圖的建立。

廈門(mén)榮昶模具培訓(xùn) 數(shù)控模具培訓(xùn)開(kāi)設(shè)課程：

　　數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)、加工中心等數(shù)控編程培訓(xùn)、PRO/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電工應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、CAD機(jī)械培訓(xùn)、CAD電路設(shè)計(jì)培訓(xùn)、線切割編程培訓(xùn)等；并配合實(shí)際案例實(shí)訓(xùn)課程；本著理論加實(shí)操原則，公司讓每個(gè)學(xué)員在盡可能短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到扎實(shí)實(shí)用的技術(shù)，為自己的事業(yè)與夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

UG造型曲面實(shí)戰(zhàn)

　　1.造型實(shí)戰(zhàn):講解二維草繪、基準(zhǔn)創(chuàng)建、實(shí)體建模、成型特征、關(guān)聯(lián)復(fù)制、修剪、布爾運(yùn)算、偏置、細(xì)節(jié)特征、裝配設(shè)計(jì)、工程制圖等模塊

　　2. 曲面實(shí)戰(zhàn):講解曲線、曲線編輯、曲面、網(wǎng)格曲面、掃掠、同步建模、來(lái)自曲線集的曲線、來(lái)自體的曲線、圖層設(shè)置等模塊。

　　UG工藝編程 (CAM)

　　UG造型實(shí)戰(zhàn)、UG曲面實(shí)戰(zhàn)、UG工藝編程(操作方法、平面銑、型腔銑、曲面銑、刻字、鉆孔、固定軸輪廓銑、后處理、恰當(dāng)?shù)那邢鞣绞健?br />
　　招生對(duì)象:無(wú)任何基礎(chǔ)的學(xué)員、勵(lì)志青年，初高中以上學(xué)歷的人員或者CNC操機(jī)，銑工，模具鉗工等從事模具和機(jī)械行業(yè)的工人及技術(shù)院校畢業(yè)生等..

　　培訓(xùn)目標(biāo):熟練掌握UG等工業(yè)設(shè)計(jì)軟件,通過(guò)短時(shí)間的集中特訓(xùn),達(dá)到一般工廠2-3年模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)

　　學(xué)習(xí)周期:課程時(shí)長(zhǎng)約為2-5個(gè)月左右,沒(méi)有時(shí)間限制,學(xué)會(huì)為止

　　學(xué)制方式:全日制,業(yè)余制(周末班、晚班,可根據(jù)學(xué)員情況靈活排課

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

　　模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模流分析,CNC數(shù)控編程三軸.四軸.五軸、UG、Mastercam、ProE、Creo產(chǎn)品設(shè)計(jì)、SolidWorks產(chǎn)品設(shè)計(jì)、ProE、Creo模具設(shè)計(jì)、Rhinoceros、Keyshot工業(yè)設(shè)計(jì)、CAD機(jī)械制圖！

　　實(shí)戰(zhàn)案例講解，一對(duì)一的輔導(dǎo)。

　　學(xué)習(xí)編程，車(chē)間有10臺(tái)數(shù)控機(jī)床提供現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。利用一般的計(jì)算工具，通過(guò)各種三角函數(shù)計(jì)算方式，人工進(jìn)行刀具軌跡的運(yùn)算，并進(jìn)行指令編制。

這種方式比較簡(jiǎn)單，很容易掌握，適應(yīng)性較大。使用于非模具加工的零件。

培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)控機(jī)床加工知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能在生產(chǎn)一線的智能、技能型操作崗位上，從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的人才。

從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力大，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶辏际鞘炀毠ち?，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。

第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類(lèi)多種多樣，但是大體上加工的方法都類(lèi)似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話，對(duì)于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(zhǎng)的話得三五年。

第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。

第四、數(shù)控銷(xiāo)售人員。這個(gè)崗位的報(bào)酬是豐厚的，而要求掌握的知識(shí)并不那么多，但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。

第五、相近的也可以選擇：機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師；加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員（機(jī)械工程師）數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷(xiāo)售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。

在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。

需要具備的基本條件

⑴具有基本的學(xué)習(xí)的能力，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

⑵有條件接受良好的培訓(xùn)，包括選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

⑶在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

預(yù)備知識(shí)和技能

⑴基本的幾何知識(shí)（高中以上即可）和機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

⑵基礎(chǔ)英語(yǔ)。

⑶機(jī)械加工常識(shí)。

⑷基本的三維造型技能。