課題研究的步驟
很多從事教育工作者的人有時(shí)候會(huì)想自己去課題申報(bào)，但是課題研究應(yīng)該怎么做呢?怎樣進(jìn)行課題研究呢?其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么難，只要掌握了步驟和核心關(guān)鍵問(wèn)題，那就好辦了。今天小編就給大家?guī)?lái)怎樣進(jìn)行課題研究和課題研究的幾個(gè)步驟供大家參考。
　　(一)選定課題
　　選定課題簡(jiǎn)稱選題，就是確定研究領(lǐng)域、研究?jī)?nèi)容和研究范圍，選定研究對(duì)象，確定研究題目的過(guò)程。
　　，選題原則
　　創(chuàng)新性。
　　應(yīng)用性。
　　科學(xué)性。
　　可行性。
　　準(zhǔn)確性。
　　第二，選題途徑
　　從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中選擇課題
　　從教育教學(xué)工作和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)課題
　　借鑒其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)、方法，提出研究課題。
　　從相關(guān)的研究資料和信息中發(fā)現(xiàn)課題。
　　從已取得研究成果的項(xiàng)目中尋找課題。

　　第三、進(jìn)行論證分析
　　了解問(wèn)題的研究現(xiàn)狀
　　分析問(wèn)題的研究?jī)r(jià)值
　　分析研究工作的可行性
　　第四，形成課題題目
　　準(zhǔn)確
　　規(guī)范
　　簡(jiǎn)潔
　　醒目
　　(二)設(shè)計(jì)論證
　　設(shè)計(jì)論證是課題研究的前期準(zhǔn)備階段，是研究者對(duì)課題及研究工作進(jìn)行系統(tǒng)思考、整體設(shè)計(jì)、自我考量和分析的過(guò)程，也是制定研究工作行動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程。
　　(三)申報(bào)立項(xiàng)
　　(四)制定研究方案
　　研究方案就是將課題研究工作的總體設(shè)想以書面材料的形式呈現(xiàn)出來(lái)。
　　(五)啟動(dòng)開題
　　(六)組織實(shí)施
　　1、實(shí)施前的準(zhǔn)備工作
　　2、實(shí)施中的控制工作
　　3、實(shí)施過(guò)程的測(cè)評(píng)工作
　　4、研究成果的總結(jié)工作
　　(七)成果總結(jié)
　　(八)鑒定結(jié)題
以上就是怎樣進(jìn)行課題研究的幾個(gè)大步驟，當(dāng)然其中還有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題所在，在這里不再細(xì)說(shuō)，如果您想具體了解的話可以直接咨詢我們的在線編輯老師。
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