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兒童本身的心理素質不穩(wěn)定或心理承受能力欠佳,多見于神經(jīng)過分敏感和性格內向的同學。對學習的期望過高,心理壓力過大,精神過度緊張和疲勞,唯恐成績下降。對考試和平時的學習信心不足,過分看重考試成績,自卑心理嚴重。學習生活欠規(guī)律,學習方法不科學,不適應新的環(huán)境和老師的教學方式,不能做到勞逸結合,造成不良的身心狀態(tài)。
教師“厭教”課堂沒趣味,學生受影響學習沒興趣。教師態(tài)度不正、不民主、盛氣凌人,學生厭煩這樣的老師,進而不愿聽他上課,厭學這一學科;教學內容不豐富,講課照本宣科,聽了收獲不大,聽著沒勁;教法不活,滿堂灌,填鴨式教學,不管你愿不愿聽,講了就算;學生課業(yè)負擔重,壓力越大,厭學心理越重。這樣的教學,學生像受罪,他怎能不厭學!
傳統(tǒng)的婚姻和家庭的價值逐漸削弱,有些學生父母不和,經(jīng)常吵架,甚至離婚。家庭解散,學生無人 教養(yǎng),無人監(jiān)護,缺少溫暖,缺少樂趣,對前途喪失向往。他們流落街頭,出沒于各種娛樂場所,尋求精神寄 托。
主營行業(yè):教育培訓 |
公司主營:叛逆,沉迷手機,厭學,親情冷漠--> |
采購產(chǎn)品:叛逆、沉迷手機、厭學、親情冷漠、 |
主營地區(qū):全國 |
企業(yè)類型:私營股份有限公司 |
公司成立時間:2022-10-25 |
經(jīng)營模式:政府或其他機構 |
公司郵編:525000 |
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