施工升降機(jī)教學(xué)儀由軟硬件構(gòu)成。軟硬件仿真機(jī)設(shè)計(jì)，操作步驟和真機(jī)操作完全一致。

軟件部分有：引導(dǎo)訓(xùn)練、自由訓(xùn)練、操作考核、視頻播放、文檔資料、理論考核等內(nèi)容。

引導(dǎo)訓(xùn)練和自由訓(xùn)練中有自由操作和樓層呼叫兩個(gè)課題。在自由操作中，學(xué)員可以自由操作訓(xùn)練，沒有任何文字提示。在樓層呼叫中，學(xué)員根據(jù)文字提示將人員送到的樓層，如果有違規(guī)操作，系統(tǒng)會(huì)有錯(cuò)誤文字提示。

操作考核中有樓層呼叫課題，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)呼叫樓層的提示。學(xué)員根據(jù)文字提示，將人員送到的樓層。該課題中系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)評(píng)分，完成考核后成績會(huì)自動(dòng)顯示出來。

視頻播放中有升降機(jī)的安裝、使用，驗(yàn)收等相關(guān)視頻，學(xué)員通過視頻能直觀的了解升降機(jī)的使用方法和注意事項(xiàng)。

文檔資料中以幻燈片的形式播放文檔資料，可以豐富學(xué)員的知識(shí)，填補(bǔ)了教學(xué)內(nèi)容不足的空白。

理論考核中系統(tǒng)隨機(jī)抽取50道題目，每一道題目2分，做完提交后終成績能顯示出來，可以考察學(xué)員的理論知識(shí)掌握情況。

軟件是三維仿真系統(tǒng)，畫面清晰逼真，有立體感。

用小鍵盤控制軟件操作，包括進(jìn)入，退出軟件，播放視頻等操作。

可以自主添加視頻資料，理論文檔，和考試題目等教學(xué)材料。

軟件設(shè)置了多個(gè)視角，視角包括駕駛視角，外部視角，平行移動(dòng)視角等。每個(gè)視角可以相互切換，便于學(xué)員的觀察。

軟件中設(shè)置了當(dāng)前機(jī)器顯示小窗口，便于的操作。

正常吊籠上下正確操作，非正常操作有語音提示，如層門，吊籠等沒有關(guān)，超載提示音，實(shí)載重量（模擬一個(gè)載重值，小車或人）。

防墜試驗(yàn)。用防墜落試驗(yàn)按鈕盒操作墜落試驗(yàn)。

以升降機(jī)真機(jī)為原型制作硬件和軟件，操作與真機(jī)完全一致。

 軟件包括升降機(jī)上升下降，急停等操作。

 以真實(shí)的工地場(chǎng)景為原型，包括升降機(jī)的開關(guān)門操作，各層停止操作。

系統(tǒng)包含了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以升降機(jī)操作考核為基礎(chǔ)。

軟件中的開，關(guān)門有畫面（部分）。層門左右兩邊相向滑動(dòng)開關(guān)門，吊籠的單開門開門時(shí)由底向上開的直到吊籠的上門沿，吊籠的雙開門由吊籠門三分之一處上下對(duì)開，各開到上門沿和下門沿。畫面中的門的打開受相應(yīng)的開門開關(guān)控制。只有操作員去開門時(shí)，顯示器上顯示的門才能打開。

吊籠由底層到有人呼叫的樓層停，接人或貨。由底層到去的樓層停，送人或貨。顯示畫面有樓層號(hào)的呼叫顯示（同時(shí)有語音），樓層號(hào)顯示。

升降機(jī)課題： 吊籠由底層到有人呼叫的樓層停，接人或貨。由底層到去的樓層停，送人或貨。軟件包括升降機(jī)上升下降，急停等操作，不按規(guī)定操作的扣除一定的分?jǐn)?shù)。

理論文檔：可以自主添加文檔資料，包含升降機(jī)的安全操作的相關(guān)圖片和文字，可以解決教學(xué)中的理論知識(shí)的不足等問題。

教學(xué)錄像：可以自主添加視頻內(nèi)容，通過觀看操作視頻，學(xué)員能更直觀的學(xué)習(xí)到操作機(jī)器的方法。

理論考試：可以自主的更新題庫，對(duì)學(xué)員進(jìn)行理論考核。