考培對象：
1、企、事業(yè)單位從事計量器具的計量檢定、校準(zhǔn)、維修、計斤、司磅等計量管理人員；
2、檢驗檢測機構(gòu)從事儀器計量檢定\校準(zhǔn)、分析測試和儀器管理的人員；
3、CMA和CNAS認證實驗室的質(zhì)量/技術(shù)負責(zé)人員、授權(quán)簽字人及內(nèi)審人員。

收費標(biāo)準(zhǔn)：
本證書包含并適用所有常用計量工種，不分等級；費用為1600元/人（培訓(xùn)費、資料費、及午餐費等），培訓(xùn)報到現(xiàn)場繳納，報名不預(yù)收任何費用，交通及住宿自行安排、費用自理。

申請計量內(nèi)校員考試應(yīng)當(dāng)具備的條件：
1、具備中專（含高中）或相當(dāng)于中專（含高中）畢業(yè)以上文化程度；　
2、連續(xù)從事計量管理及校準(zhǔn)技術(shù)工作滿1年，并具備6個月以上本項目工作經(jīng)歷；　
3、具備相應(yīng)的計量法律法規(guī)以及計量知識；　
4、熟練掌握所從事項目的計量檢定規(guī)程與校準(zhǔn)規(guī)范等知識和操作技能。

企業(yè)內(nèi)部計量內(nèi)校員校準(zhǔn)管理儀器要求：
1）計量管理:法制計量與管理，量值傳遞，計量認證，工業(yè)計量理論與發(fā)展，江門企業(yè)計量能力考核規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，誤差理論與測量不確定度標(biāo)準(zhǔn)器，數(shù)據(jù)處理和記錄的要求等。
2）儀器校驗:量具（儀）工作原理、結(jié)構(gòu)、類型、技術(shù)指標(biāo) →檢驗規(guī)程→操作方法→實操培訓(xùn)→上崗考核→填原始記錄→做數(shù)據(jù)處理→報告不確定度→判斷是否合格→出證書→貼標(biāo)簽。

計量校準(zhǔn)含義：在規(guī)定條件下的一組操作，其步是確定由測量標(biāo)準(zhǔn)提供的量值與相應(yīng)示值之間的關(guān)系，第二步則是用此信息確定由示值獲得測量結(jié)果的關(guān)系，這里測量標(biāo)準(zhǔn)提供的量值與相應(yīng)示值都具有測量不確定度。校準(zhǔn)結(jié)果既可賦予被測量以示值，又可確定示值的修正值，校準(zhǔn)還可確定其他計量特性，如影響量的作用，校準(zhǔn)結(jié)果可出具“校準(zhǔn)證書”或“校準(zhǔn)報告”。

計量的作用是什么？
計量在工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性作用。
（1）計量工作是工業(yè)企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要手段。完善計量檢測手段，加強計量管理，使資源合理有效地配置，避免資源浪費，降低了原材料和能源的消耗，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。如果計量檢測手段和生產(chǎn)管理不配套，計量器具配備不，量值不準(zhǔn)確，則有可能導(dǎo)致制造工藝失去控制，造成產(chǎn)品質(zhì)量差、消耗高、效益低的問題。
（2）計量工作是提高產(chǎn)品質(zhì)量的。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，而計量是產(chǎn)品質(zhì)量基本的。在工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)過程中，質(zhì)量特性都以一定的計量特性為表征，一切要用數(shù)據(jù)說話，而數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠要依靠完善的計量檢測來實現(xiàn)。假如企業(yè)使用的計量器具不合格，產(chǎn)品的幾何尺寸就可能不合格，壓力表不準(zhǔn)可能會毀壞設(shè)備，分析天平失準(zhǔn)會造成產(chǎn)品配料不準(zhǔn)……因此要使企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量達到水平，立于不敗之地，就加強計量檢測手段。