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三次元編程全科班,揚(yáng)州三次元編程,三次元編程班,三次元編程全科班 |
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【學(xué)校簡(jiǎn)介】
凱思達(dá)模具數(shù)控培訓(xùn)自成立以來(lái)始終致力于為國(guó)內(nèi)模具企業(yè)、技術(shù)院校以及個(gè)人提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。凱思達(dá)培訓(xùn)每年向社會(huì)輸入大量技術(shù)人才,自建校以來(lái)已培養(yǎng)數(shù)千位學(xué)員,通過(guò)參加的技能培訓(xùn),從而改變了自己的人生。凱思達(dá)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控編程培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電氣自動(dòng)化編程培訓(xùn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CNC操機(jī)培訓(xùn)、CNC三軸編程培訓(xùn)、CNC四軸編程培訓(xùn)、CNC五軸編程培訓(xùn)、五軸操機(jī)培訓(xùn)、四軸操機(jī)培訓(xùn)、數(shù)控車(chē)床操機(jī)以及手工編程培訓(xùn)。
【教學(xué)模式】
本課程采用特教學(xué)模式。從零起點(diǎn)開(kāi)啟,夯實(shí)基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學(xué)習(xí),掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計(jì)原理。分階段實(shí)戰(zhàn)演練,從簡(jiǎn)單案例到復(fù)雜項(xiàng)目逐步提升技能。綜合實(shí)戰(zhàn)中,于自建大型工廠運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。若學(xué)員未達(dá)標(biāo)可免費(fèi)重修,確保學(xué)習(xí)效果。后提供就業(yè)指導(dǎo),憑借人才市場(chǎng)會(huì)員單位優(yōu)勢(shì)與 5 千家企業(yè)對(duì)接,助力學(xué)員開(kāi)啟模具設(shè)計(jì)職業(yè)之路,還提供食宿,解決生活之憂。
三坐標(biāo)編程市場(chǎng)需求增長(zhǎng)明顯
制造業(yè)升級(jí)的推動(dòng):隨著制造業(yè)向化、精密化發(fā)展,各行業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和精度的要求不斷提高,三坐標(biāo)編程作為測(cè)量和質(zhì)量控制的關(guān)鍵技術(shù),其需求也隨之增加。如航空航天領(lǐng)域,對(duì)零部件的精度要求,三坐標(biāo)編程測(cè)量.
新興產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng):新能源汽車(chē)、電子信息、醫(yī)療器械等新興產(chǎn)業(yè)的崛起,為三坐標(biāo)編程帶來(lái)了新的市場(chǎng)空間。例如新能源汽車(chē)的電池制造、電子芯片的生產(chǎn)以及醫(yī)療器械的精密加工等,都需要三坐標(biāo)編程來(lái)產(chǎn)品質(zhì)量和性能.
江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校,十七載技術(shù)沉淀不忘初心,以德國(guó)智造科技技術(shù)為目標(biāo),打造工業(yè)設(shè)計(jì)、智能制造科技、工控自動(dòng)化技術(shù)復(fù)合人才,為實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人價(jià)值提升。校企聯(lián)合位于長(zhǎng)三角地區(qū)、設(shè)立多校直營(yíng),常年致力于為各大企業(yè)、技術(shù)院校、以及個(gè)人提供培訓(xùn)服務(wù),江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)設(shè)高薪有、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、五軸編程、數(shù)控機(jī)床實(shí)踐、車(chē)銑復(fù)合編程與操作、機(jī)械設(shè)計(jì)、非標(biāo)自動(dòng)化、電工、PLC編程、電氣自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、技能認(rèn)證等三十多種高薪熱門(mén),無(wú)縫對(duì)接人才需求,并與全國(guó)數(shù)百家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的人才供應(yīng)鏈,為學(xué)員提供就業(yè)選擇。
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