真題教師如何提高駕馭課堂的能力
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zwjs1766 Q
【真題】教師如何提高駕馭課堂的能力？
【參考要點(diǎn)】
現(xiàn)在的課堂強(qiáng)調(diào)“雙主體”教學(xué)，即學(xué)生是課堂的主體，教師是課堂的主導(dǎo)，
教師對(duì)于課堂的駕馭直接影響到課堂的教學(xué)效果和質(zhì)量。我認(rèn)為教師提高課堂駕馭能力
可以從以下幾個(gè)方面入手：
，教師在課定要充分地備課，只有充分熟悉教材，了解學(xué)情，才能夠做
到對(duì)癥下藥，使課堂的內(nèi)容傳授和教學(xué)程序的安排有條不紊，在自己的掌控之中。
其次，教師對(duì)班里學(xué)生的情況一定要有清楚的了解，在安排教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中能
夠利用活潑的學(xué)生來(lái)帶動(dòng)內(nèi)向?qū)W生的積極性。此外對(duì)于教學(xué)活動(dòng)中突發(fā)事件的處理也大
有裨益。
后，教師要擁有敏銳的觀察力，對(duì)課堂中學(xué)生的反應(yīng)觀察到位，以便合理地調(diào)
整知識(shí)點(diǎn)的講解時(shí)長(zhǎng)。
做到以上幾點(diǎn)，我相信教師一定能夠很好地駕馭課堂，做到胸有成竹。
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