孩子問題越來越嚴(yán)重，我請教后反思過原因：
1、是我們?nèi)鄙倏茖W(xué)方法，教育只是憑感情，憑經(jīng)驗，從而導(dǎo)致孩子性格發(fā)育不完全；
2、平時總是說教、嘮叨、跟其他家孩子對比，引發(fā)孩子自卑孤僻；
3、總想靠“批評和打罵”解決問題，孩子“屈打成招”，逐漸孩子內(nèi)心越來越封閉，引發(fā)抑郁壓抑等各種問題；
4、太溺愛孩子，對孩子包辦、妥協(xié)，導(dǎo)致孩子愈發(fā)叛逆，情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，脾氣暴躁；
5、自己忙于工作，孩子的所有要求全部滿足，教育方法跟不上導(dǎo)致孩子臭毛病越來越多。

1、學(xué)習(xí)類問題：常表現(xiàn)為厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)動力不足、上課注意力不集中等，考試焦慮也是孩子比較常見的心理問題?？荚嚱箲]可以使孩子出現(xiàn)一些軀體化的反應(yīng)，如頭疼、失眠、食欲下降等?？荚嚱箲]嚴(yán)重的孩子，甚至?xí)诳记白⒉话?、心神不寧、無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活。
2、人際關(guān)系類問題：主要包括親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系。常表現(xiàn)為難溝通、叛逆、沖動、甚至伴有攻擊行為。青春期的孩子對于同伴關(guān)系非?？粗?，如果孩子在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系不融洽，無法融入，甚至是關(guān)系緊張，會讓孩子感到缺乏歸屬感、有孤感，長此以往會影響到孩子的個性心理特征。
3、情緒類問題：情緒不穩(wěn)定也是青春期的一大心理特征。如果家庭教養(yǎng)方式、教師對待學(xué)生的方式或是同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問題，很容易激化孩子的情緒不穩(wěn)定因素，造成抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、易沖動等情緒問題。
4、青春期性心理問題類：隨著營養(yǎng)水平的提高，青少年的性生理出現(xiàn)越來越早熟的趨勢。性生理提前成熟，而性心理發(fā)展相對后延，兩者之間的矛盾帶來了許多青少年心理問題。這類心理沖突，青少年往往不愿向家長、老師尋求幫助，又或是很難得到理解和科學(xué)引導(dǎo)，便會使青少年出現(xiàn)沉默寡言、抑郁、焦慮、愧疚等心理問題。
當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問題時，可以先由家中與孩子關(guān)系較親近的成年人與孩子溝通，了解孩子的心理需求、心理壓力，進(jìn)行疏導(dǎo)。如果情況沒有好轉(zhuǎn)，便需要及時向青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求幫助，運(yùn)用科學(xué)的方式幫助孩子盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

恐懼癥常見表現(xiàn)：
患者對某些特定的對象或處境產(chǎn)生強(qiáng)烈和不必要的恐懼情緒，而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀，并主動采取回避的方式來解除這種不安?；颊呙髦謶智榫w不合理、不必要，但卻無法控制，以致影響其正?；顒??？謶值膶ο罂梢允菃我坏幕蚨喾N的，如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等。

離婚率攀升，警惕婚姻中容易出現(xiàn)的問題？
答1、婚前沒有充分的心理準(zhǔn)備2、夫妻溝通障礙3、家庭矛盾4、親子教育問題
5、性格不合
兒童哪些情況需要進(jìn)行心理輔導(dǎo)？
1、情緒問題：
　煩躁易怒，愛發(fā)脾氣，用哭鬧要挾成人；
　孤離群、情感冷淡；
依賴退縮，膽小恐懼；
人際關(guān)系敏感；
恐懼上幼兒園或上學(xué)；
2、行為問題：
言語障礙，口吃;
經(jīng)常說謊；
異食癖、嚴(yán)重厭食、偏食;
經(jīng)常吮手指、咬指甲;
經(jīng)常有攻擊行為或破壞行為的;