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幼兒園園長證能力要求
能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃并組織實(shí)施。
有管理和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。
有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。
有一定的撰寫文稿和口語表達(dá)能力、能擬定工作計劃，撰寫工作經(jīng)驗(yàn)和研究報告，并指導(dǎo)教師撰寫文稿。
幼兒園園長證申請條件：申請認(rèn)定幼兒園園長證具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教)畢業(yè)及其大專以上學(xué)歷，有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷，并具有小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)。
人保頒發(fā)的證書：分初級、中級、，這類證爭議較大，畢竟幼兒園根本不歸人?？诠芾?。
教育局聯(lián)合高校頒發(fā)的證書：這類證書有很大的局限性，時效性差，基本只能在本市使用。
教育部電教館認(rèn)證的園長證：目前市場上廣泛被應(yīng)用的幼兒園園長證，，不過含金量較低，蓋章處并非教育部的章，而是電教館的章。
全國工商聯(lián)人才交流服務(wù)中心頒發(fā)的證書：頒發(fā)時間較短，市面上比較少，但同樣是，比電教館頒發(fā)的證書含金量要高。
