【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機(jī)人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

【學(xué)校簡介】
目前我們在昆山擁有3所教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地面積超過2500平米；學(xué)完免費(fèi)推薦就業(yè),并頒發(fā)教育部工程師證書網(wǎng)上可查,以及終身技術(shù)跟蹤服務(wù)等；同時(shí)本中心與每位學(xué)員簽定“培訓(xùn)合同”無時(shí)間限制，直到學(xué)會(huì)為止，讓學(xué)員無學(xué)習(xí)和就業(yè)的后顧之憂。

【教學(xué)模式】
本模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程采用特教學(xué)模式。從零起點(diǎn)開啟，夯實(shí)基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學(xué)習(xí)，掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計(jì)原理。分階段實(shí)戰(zhàn)演練，從簡單案例到復(fù)雜項(xiàng)目逐步提升技能。綜合實(shí)戰(zhàn)中，于自建大型工廠運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問題，積累豐富經(jīng)驗(yàn)。若學(xué)員未達(dá)標(biāo)可免費(fèi)重修，確保學(xué)習(xí)效果。后提供就業(yè)指導(dǎo)，憑借人才市場會(huì)員單位優(yōu)勢與 5 千家企業(yè)對接，助力學(xué)員開啟模具設(shè)計(jì)職業(yè)之路，還提供食宿，解決生活之憂。

開啟五軸加工編程的學(xué)習(xí)之旅。介紹常用的五軸加工編程軟件，如 UG、Mastercam 等的界面與基本功能。學(xué)員將學(xué)習(xí)五軸加工編程的基本概念，包括刀具路徑的規(guī)劃原則、坐標(biāo)系的設(shè)定方法等。通過編寫一些簡單的五軸加工代碼，如直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)在五軸環(huán)境下的應(yīng)用，以及對刀具補(bǔ)償功能的初步理解與設(shè)置，讓學(xué)員逐步建立起五軸編程的邏輯思維，能夠立完成一些基礎(chǔ)的五軸加工編程任務(wù)。

以復(fù)雜零件的五軸加工為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練核心。學(xué)員將面對航空航天、汽車制造等行業(yè)中的典型復(fù)雜零件，如整體葉盤、復(fù)雜模具等，從零件圖紙分析、工藝方案制定、編程實(shí)現(xiàn)到實(shí)際加工操作，進(jìn)行全流程的實(shí)戰(zhàn)演練。在實(shí)踐過程中，綜合運(yùn)用之前所學(xué)的知識(shí)與技能，解決實(shí)際加工中遇到的各種問題，如特殊形狀的加工策略、多軸聯(lián)動(dòng)的精度控制等，提升學(xué)員在復(fù)雜零件五軸加工方面的綜合能力與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使其能夠勝任企業(yè)中復(fù)雜零件加工的工作任務(wù)。
本課程作為培訓(xùn)的收官之課，設(shè)置綜合項(xiàng)目讓學(xué)員以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式完成。模擬企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，學(xué)員分組承擔(dān)不同角色，包括編程員、操作員、質(zhì)檢員等，完成從零件設(shè)計(jì)到成品加工的整個(gè)項(xiàng)目流程。在此過程中，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力與時(shí)間管理能力。同時(shí)，還將對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，如職場禮儀、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新思維等方面的提升，使學(xué)員不僅具備扎實(shí)的五軸加工中心操作技能，還擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)的需求，為其職業(yè)生涯開啟成功之門。